Temporary Jobs in Ottawa, ON

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Les emplois de coordonnatrice ou coordonnateur sont des emplois de professionnelles et de professionnels qui comportent plus spécifiquement la coordination d'activités de nature modulaire tant au point de vue administratif que pédagogique.

Exigences minimales du poste :

Scolarité

• Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié, notamment en sciences de l’éducation et en adaptation scolaire.

Expérience

• Expérience de travail dans le milieu scolaire (primaire, secondaire) ;
• Expériences reliées à l'évaluation et à l'intervention orthopédagogique ;
• Expérience de travail reliée à l'utilisation des aides technologiques (Antidote, Word Lexibar-fonctions de synthèse et de reconnaissance vocale) ;
• Expérience de travail dans l'accompagnement de personnes étudiantes.

Autres exigences du poste :

• Bonne connaissance du français (oral et écrit).
• Excellentes habiletés pour les communications interpersonnelles
• Faire preuve de dynamisme
• Savoir travailler en équipe multidisciplinaire
• Être autonome et organisé

Tâches et responsabilités principales (à titre indicatif):

La Clinique universitaire orthopédagogique (CUO) remplit un mandat composé de deux principaux volets : offrir une formation spécifique en évaluation/ intervention orthopédagogique aux personnes étudiantes du Baccalauréat en enseignement en adaptation scolaire et sociale de l'UQO et offrir des services d’évaluation/intervention orthopédagogique en adéquation avec les besoins des élèves du Centre de pédiatrie sociale de Gatineau (CPSG) suivis en clinique.

Plus spécifiquement, la personne salariée professionnelle aura à développer, à coordonner et à parfaire les services offerts par la Clinique universitaire orthopédagogique (CUO), à en assurer les tâches administratives, dont la gestion des ressources matérielles (incluant les ressources informatiques – fonctions d’aide) et à offrir un accompagnement pédagogique aux personnes étudiantes.

1. Elle collabore avec la direction de la Clinique à développer et à assurer les services d’intervention offerts par les personnes étudiantes à des élèves inscrits à la Clinique.
2. Elle contribue au développement de la Clinique et de ses orientations, à la mise en place des politiques générales et spécifiques de la Clinique ainsi que ses objectifs.
3. Elle assure la gestion des ressources matérielles et planifie les activités telles que l’élaboration du calendrier des activités en conformité avec les objectifs de la Clinique.
4. Elle accompagne les personnes étudiantes dans la mise en œuvre de leur démarche d'évaluation auprès des élèves en effectuant une analyse préliminaire des dossiers des élèves.
5. Elle accompagne les personnes étudiantes dans les interventions à mettre en place (disponibilité du matériel, médiation offerte à l'élève).
6. Elle accompagne, au besoin, les personnes étudiantes à l'utilisation des aides technologiques (fonctions d'aide).
7. Elle participe à l'accompagnement réflexif des personnes étudiantes par la vidéoformation.
8. Elle s'assure de la disponibilité du matériel d'évaluation et d'intervention.
9. Elle communique avec la professeure responsable du cours pour tous les défis rencontrés par les personnes étudiantes.
10. Elle gère, en collaboration avec le CPSG, le processus d'inscription des élèves (choix des élèves, ouverture des dossiers, suivi avec les écoles, classement des dossiers de manière confidentielle).

Pour consulter l'affichage complet veuillez vous référer à la section à droite "Documents à consulter".

L’UQO invite les femmes, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature.

L’UQO souscrit au programme d’accès à l’égalité en emploi.

L’Université du Québec en Outaouais communiquera seulement avec les personnes retenues dans le cadre du présent processus de sélection. Si vous êtes invité.e à poursuivre les étapes du processus de sélection, veuillez nous aviser de tout besoin nécessitant des mesures d’adaptation particulières.