LE COLLÈGE
Le Collège de Bois-de-Boulogne, collège d’enseignement supérieur public, offre aux étudiantes et étudiants, jeunes et adultes, des programmes préuniversitaires, techniques et de formation continue, dans un milieu d’apprentissage innovateur et stimulant, qui favorise la réussite et le développement intégral de la personne, en vue de son engagement dans la société Il compte actuellement plus de 6 500 étudiantes et étudiants.
RESPONSABILITÉS GÉNÉRALES
Développer des activités d’animation favorisant la pratique de la langue française et animer ces activités auprès des divers groupes d’étudiantes et étudiants de la francisation.
QUELQUES ATTRIBUTIONS
- Développer des activités d’animations conformément aux exigences du Collège
- Proposer des activités qui fournissent aux personnes immigrantes des occasions d’utiliser le français pour réaliser des tâches diverses dans des cadres sociaux variés et authentiques
- Préparer et organiser matériellement les activités d’animation et vérifier leur fonctionnalité
- Animer des activités de soutien à la francisation en ligne, en présence ou de façon hybride en conformité avec les directives du Collège
- Aider les groupes à améliorer leur maitrise de la langue française à travers des activités d’animation en lien avec la planification des enseignantes et enseignants du MIFI
- Encadrer les groupes et fournir un soutien aux étudiantes et étudiants lors des activités d’animation
- Développer l’engagement social et communautaire des étudiantes et étudiants à travers des activités pertinentes selon leur niveau de connaissance de la langue française
- Participer à des rencontres d’équipe, des rencontres de co-développement et des formations
- Organiser et animer des activités socioculturelles ponctuelles par exemple : temps des Fêtes, graduation, fête de fin d’année etc.
- Organiser et animer des activités extérieures propices à l’intégration et à l’inclusion des personnes immigrantes à la société québécoise (visites de lieux historiques, de musées, etc.)
- Travailler en équipe avec les enseignantes et enseignants du MIFI, les conseillères pédagogiques, le secrétariat et la coordonnatrice du programme
- Remplir les documents de suivi et de planification (journal de bord, bilan, présences etc.)
- Utiliser les outils technologiques de l’information et des communications mis à sa disposition en lien avec les travaux à réaliser
- Effectuer tout autre tâche connexe
QUALIFICATIONS
- Détenir un diplôme d'études collégiales (DEC) avec champ de spécialisation approprié ou un diplôme ou une attestation d'études dont l'équivalence est reconnue par l'autorité compétente
- Un minimum de 2 ans d’expérience en animation représente un atout
PROFIL RECHERCHÉ
- Excellente capacité de communication
- Bonne connaissance des technologies de l’information et des communications liées à l’emploi
- Capacité à vulgariser l’information
- Avoir une grande créativité
- Habileté à faire preuve de jugement à l’égard de situations délicates
- Excellente connaissance du français écrit et parlé (vérifiée par un test)
- Expérience en animation et en gestion de groupe
- Avoir le sens de l’initiative
- Ouverture d’esprit
- Capacité d’entretenir des relations professionnelles avec les partenaires
LES CONDITIONS
Contrat à temps plein jusqu’au 31 janvier 2025, avec possibilité de prolongation
Salaire : 26,38$ à 35,22 $ / l’heure selon l’expérience et la scolarité
Horaire : 8 h 30 à 16 h 00 (30 heures par semaine) animation faite en présence
Gestionnaire : Sophie Bohémier
Entrée en fonction : à la fin du processus de sélection
Le Collège remercie toutes les personnes qui auront signifié leur intérêt, mais avise qu’il communiquera uniquement avec les candidates sélectionnées et candidats sélectionnés pour une entrevue.
Les personnes handicapées sélectionnées peuvent recevoir de l’assistance pour le processus de présélection et de sélection, si elles le désirent en écrivant en toute confidentialité à : [email protected].
Le Collège adhère à un programme d’accès à l’égalité pour les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les personnes handicapées et les autochtones conformément à la Loi sur l’accès à l’égalité en emploi dans des organismes publics et valorise la diversité des personnes de son personnel comme celle de ses étudiantes et de ses étudiants.
Le Collège de Bois-de-Boulogne veille à développer un environnement de travail inclusif qui reflète la diversité de sa population étudiante dans ses équipes de travail.
Les candidatures des membres des groupes visés sont encouragées .