Description de l’établissement
Le CIUSSS de l’Est-de-l’Île-de-Montréal regroupe 26 installations et dessert une population de plus de 500 000 Montréalais.
Affilié à l’Université de Montréal, il offre une gamme complète de soins de santé et de services sociaux de première ligne, de services d’hébergement, de soins hospitaliers généraux, spécialisés, surspécialisés et de soins en santé mentale.
Description
Le suivi intensif dans le milieu (SIM) est un programme offert aux adultes présentant des troubles de santé mentale graves et dont la condition est instable et fragile, nécessitant une intensité de services élevée.
Il vise à leur offrir un traitement, à les aider à se rétablir, à s’intégrer dans la communauté et à augmenter leur autonomie.
Les services, l’intensité de suivi et le lieu des rencontres sont adaptés aux besoins de chaque personne.
L’équipe interdisciplinaire du SIM est composée d’intervenants diversifiés comme des médecins, psychiatres, infirmiers(ères), travailleurs(euses) sociaux, ergothérapeutes et éducateurs(trices) spécialisés(es).
En misant sur les forces de la personne et celles de ses proches, le SIM offre des interventions orientées vers le processus de rétablissement de la personne et vise l’amélioration constante de sa qualité de vie afin qu’elle développe les compétences nécessaires pour vivre une vie satisfaisante dans la communauté.
Les clientèles cibles incluent des personnes résistantes aux traitements psychiatriques traditionnels, vivant avec des troubles psychotiques sévères tels que la schizophrénie ou des troubles bipolaires.
Elles présentent souvent des symptômes difficiles à gérer, entraînant des hospitalisations fréquentes et des problèmes de conformité aux traitements.
Beaucoup souffrent de limitations fonctionnelles majeures, rendant les activités quotidiennes complexes sans assistance, et certains affrontent des problèmes de dépendance ou des comportements perturbateurs qui nuisent à leur intégration sociale.
D'autres risquent l'itinérance ou des démêlés judiciaires, nécessitant un suivi intensif pour maintenir leur autonomie et éviter une dégradation de leur qualité de vie.
Rôle et responsabilités :
À titre d'éducateur au sein de l'équipe, vous effectuerez des visites quotidiennes au domicile des clients afin d’assurer un suivi clinique personnalisé.
Vous serez responsable de la distribution de la médication tout en offrant un soutien dans les activités de la vie quotidienne (AVQ / AVD).
De plus, vous accompagnerez les clients dans la gestion de crises éventuelles, en leur fournissant un encadrement adapté pour les aider à surmonter les moments de déstabilisation et à maintenir leur stabilité dans la communauté.
À votre arrivée, des modalités d'orientation vous permettront de vous familiariser avec le travail et un encadrement vous sera donné afin de favoriser votre développement professionnel.
Choisir le CIUSSS-EMTL, c'est :
- Intégrer une équipe dynamique misant sur le respect, la collaboration, l’entraide et la reconnaissance des talents de chacun ;
- Évoluer dans un milieu où l’humanisme et l’innovation sont au cœur des soins et services ;
- Faire une différence réelle dans la vie des gens ;
- Divers programmes de conciliation travail-famille ;
- Programme d’aide aux employés ;
- Assurances collectives ;
- Régime de retraite à prestation déterminé ;
- 20 jours de vacances après 1 an de service.
Le CIUSSS-EMTL contribue à l’adoption de saines habitudes de vie chez ses employés. Il travaille continuellement à créer des environnements favorables à l’adoption d’un mode de vie physiquement actif et d’une saine alimentation, en offrant plusieurs cours, services et rabais corporatifs à ses employés.
Qualifications
Éducateur classe 01 :
Détenir un diplôme de fin d'études collégiales en techniques d’éducation spécialisée ou techniques d'intervention en délinquance d'une école reconnue par le ministère.
Éducateur classe 02 :
- Avoir complété 50% du cours général menant au diplôme officiel en éducation spécialisée ;
- Avoir complété 50% de la techniques d'intervention en délinquance ;
- DEC en techniques en travail social ;
- AEC en éducation spécialisée ;
- BAC en psychoéducation ;
- Étudiant au BAC en psychoéducation et en criminologie.
C ompéten ces requises :
- Orientation vers les partenaires
- Orientation vers l’amélioration continue
- Capacité à œuvrer dans un contexte de transformation
- Communication
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Postes en secrétariat et en service à la clientèle dans le milieu de l’éducation
Vous vous assurez en tout temps que les bonnes personnes soient conviées aux bonnes rencontres, que les salles soient réservées et que l'ordre du jour, les documents et les liens virtuels des rencontres soient accessibles pour les participants. Spécialisée dans l'enseignement et la recherche appliqu...
Agent(e) de relations humaines -CLSC Parc Ex, Suivi intensif dans le milieu -Permanent -Temps compet
Organization : West-Central Montreal Health Job Title : Agent(e) de relations humaines -CLSC Parc Ex, Suivi intensif dans le milieu -Permanent -Temps compet Job Type : Unionized Reference number : CAT4-24-2320 Directorate : Mental Health and Addiction Program Department : Site : CLSC Parc Extension ...
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NATURE DU TRAVAIL Vous êtes en voie d'obtenir un doctorat en psychologie dans une université québécoise reconnue qui vous mènera au permis d'exercice de l'OPQ, et ce, au plus tard le 31 août 2024? Si vous avez répondu oui à cette question, savez-vous que vous pourriez bénéficier d'une bourse de 25...
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Éducateur(trice) en milieu scolaire
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Intervenant(e) - Éducateur(trice) spécialisé(e) - Temps partiel
Veille à l’état de santé générale des usagers, soigne les blessures mineures et avise rapidement le responsable de toute anomalie ou autre situation dépassant ses compétences. Encourage et stimule les résidents à participer aux activités en collaboration avec les bénévoles et les autres employés ;. ...
Travailleur(se) Social(e)- Soutien Intensif Milieu (sim) - SantÉ Mentale
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Éducateur(trice) (profil Pair Aidant) – Suivi IntensitÉ Variable – SantÉ Mentale Adulte
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