Professeure ou professeur - Chaire pour le déploiement des technologies quantiques

Informations générales

L'Université sollicite des candidatures afin de pourvoir à un poste de professeure régulière ou professeur régulier en génie électrique.

Il s'agit d'un poste régulier à temps complet rattaché au Département de génie électrique et de génie informatique de la Faculté de génie.

À propos de la Faculté

La Faculté de génie de l'UdeS occupe une place enviable dans les domaines de la formation et de la recherche appliquée. Reconnue pour son dynamisme en recherche collaborative, elle se distingue particulièrement sur le plan des transferts technologiques et des impacts concrets sur la société.

Elle est également une faculté à échelle humaine, qui privilégie une formation rigoureuse et complète de ses personnes étudiantes, notamment par l'alternance études-stages.

Dans un milieu convivial et hautement collaboratif, la découverte et l’esprit d’initiative sont fortement encouragés.

Pour favoriser sa croissance à long terme, elle mise particulièrement sur les initiatives interdisciplinaires et les domaines en émergence.

La Faculté de génie compte plusieurs centres de recherche ainsi que l' Institut interdisciplinaire d'innovation technologique (3IT) , un des maillons de la Chaîne d'innovation intégrée avec l' Institut quantique (IQ) et le Centre de collaboration MiQro Innovation (C2MI).

Découvrez tous les avantages d'une carrière professorale à la Faculté de génie de l'UdeS, au coeur des Cantons-de-l'Est!

À propos du Département

Le corps professoral du Département de génie électrique et de génie informatique œuvre activement dans les domaines de l'ingénierie des systèmes intégrés classiques et quantiques, des véhicules autonomes, de la robotique, de l'intelligence artificielle embarquée et des systèmes neuromorphiques, de l'instrumentation et des communications numériques.

Le Département compte sept chaires de recherches et offre des programmes de maîtrise et de doctorat qui permettent aux étudiantes et étudiants d'œuvrer dans des infrastructures regroupant de nombreux laboratoires de recherche de pointe, sous la direction de chercheuses et chercheurs reconnus internationalement.

Le Département se distingue entre autres par ses installations comprenant des salles blanches de micro fabrication, des laboratoires de développement et de caractérisation portant sur l'encapsulation des circuits intégrés, les antennes intelligentes et la radio définie par logiciel, l'appareillage médical, les instruments pour la physique des particules, l'électronique de puissance et les véhicules électriques, les systèmes embarqués et la robotique, de même qu'une plateforme de conception, développement et fabrication de circuits électroniques imprimés, une plateforme d'innovation solaire photovoltaïque de 1MW et une salle d'audio spatiale et immersive.

Des six instituts de l'Université, les membres du corps professoral du Département œuvrent notamment au 3IT , à l' IQ et au Centre de recherche sur le vieillissement (CdRV) .

Profil recherché

L'expertise des candidates et candidats doit être liée principalement au domaine de la thématique de cette chaire et en particulier sur la recherche et le développement de technologies quantiques à base de matériaux supraconducteurs et semiconducteurs, leur mise à l'échelle en exploitant notamment les infrastructures de la chaine d'innovation intégrée, ainsi qu'au développement de l'électronique de contrôle des qubits respectant le budget thermique.

La chaire de recherche bénéficie de l'appui du ministère de l'Économie, de l'Innovation et de l'Énergie du Gouvernement du Québec.

Elle vise à soutenir les technologies en appui aux technologies quantiques, en permettant à l'Université d'attirer les meilleurs chercheurs et chercheuses au monde dans ce domaine.

Les candidates et candidat doivent proposer un programme de recherche porteur et novateur permettant le transfert de connaissance tout en faisant preuve d'intérêt et de compétence en enseignement.

La personne sera choisie par un comité de sélection en fonction des critères suivants :

L'expertise et l'expérience dans le domaine.

La pertinence scientifique de la proposition.

L'impact structurant de la proposition en regard des retombées économiques au Québec et des thématiques de recherche en génie quantique.

L'adéquation de la candidature en fonction des orientations de l'Université.

La contribution à l'atteinte des cibles institutionnelles en matière de diversité et d'équité, en particulier le groupe désigné des membres des minorités visibles et des personnes handicapées, en tenant compte du bassin de candidatures potentielles.

Des candidates et candidats ayant de l'expérience en milieu industriel ou en milieu académique sont les bienvenus.

Fonctions

Enseigner aux trois cycles d'études.

Développer des activités de recherche fondamentale ou appliquée.

Encadrer des étudiantes et étudiants aux études supérieures.

Participer à la vie universitaire.

Contribuer au service à la collectivité.

Interruptions de carrière

Dans le respect des objectifs d'équité et de diversité, les interruptions de carrière en raison d'un congé parental, médical ou familial seront prises en compte lors de l'évaluation des candidatures.

Les personnes candidates sont donc encouragées à identifier ces périodes dans leur curriculum vitae ou leur lettre de présentation.

Exigences

Détenir un doctorat dans une discipline jugée pertinente.

Avoir un intérêt et de bonnes aptitudes pour l'enseignement, la pédagogie universitaire et le développement des compétences.

Avoir un intérêt pour la recherche (disciplinaire, interdisciplinaire), l’innovation et le transfert de connaissance.

Être en mesure de planifier, d'organiser et de développer un projet de façon autonome.

Démontrer une capacité à diriger des étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs.

Avoir un dossier de publications dans des revues à comité de lecture.

Démontrer des habiletés à établir et maintenir de bonnes relations interpersonnelles, un sens de la collaboration et des habiletés au travail d'équipe.

Démontrer des qualités de leadership, d'initiative et d'excellentes capacités à communiquer et à interagir efficacement et harmonieusement avec divers partenaires internes et externes.

Être en mesure de se conformer aux exigences liées à la conduite responsable en recherche.

Avoir la capacité d'enseigner en français ou d'atteindre cette capacité dans un délai raisonnable.

Être membre de l'Ordre des ingénieurs du Québec ou avoir les qualifications requises pour le devenir dans un délai de 5 ans.

Conditions de travail

Les conditions de travail sont régies par les conventions collectives en vigueur.

Poste régulier à temps complet.

Date d'entrée en fonction : À déterminer.