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Conseiller·ère pédagogique - Counselling à 0.4000 ÉTPBureau Central • Richmond, British Columbia, Canada
Conseiller·ère pédagogique - Counselling à 0.4000 ÉTP

Conseiller·ère pédagogique - Counselling à 0.4000 ÉTP

Bureau Central • Richmond, British Columbia, Canada
4 days ago
Job type
  • Part-time
  • Temporary
Job description
Description du poste

  • Affichage (poste): #26-27/E.437
  • Type de poste: Temporaire
  • Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF
  • Date de début du contrat: 01/09/2026
  • Date de fin du contrat: 30/06/2030
  • Date de début d’affichage: 13/08/2026
  • Date de fin d’affichage: 19/08/2026
  • S'engager auprès de l'équipe des apprentissages universels afin d'appuyer la mise en oeuvre des programmes et politiques du ministère de l'éducation, des orientations du CSF et des priorités établies par celle-ci ;
  • Accompagner les enseignant·e·s et les personnes responsables du counselling dans la mise en oeuvre des lignes directrices et des orientations du CSF et de l'équipe des apprentissages universels ;
  • Renforcer les compétences des enseignant·e·s et des personnes responsables du counselling en matière de culture bienveillante, relations saines et bien-être à travers le développement professionnel pour favoriser la transformation pédagogique ;
  • Collaborer avec les enseignant·e·s et les personnes responsables du counselling sur une base individuelle et collective dans les écoles pour la mise en oeuvre de la vision de l'équipe des apprentissages universels ainsi que pour répondre à leurs besoins;
  • Collaborer avec les enseignant·e·s à travers des discussions, de la modélisation en salle de classe, du co-enseignement et des sessions de développement professionnel ;
  • Concevoir et offrir des sessions de développement professionnels pour le personnel enseignant en présentiel et à distance en lien avec le développement d'une culture bienveillante, les relations saines, les pratiques réparatrices, les pratiques sensibles aux traumatismes et le bien-être physique et mental ;
  • Accompagner les enseignant·e·s dans les écoles pour donner suite aux sessions de formation professionnelle ;
  • Accompagner les enseignant·e·s afin d'assurer l'Inclusion de tous les élèves dans la classe.

Qualifications

Qualités requises :
  • Être à jour sur les recherches probantes en éducation incluant l'identification et la promotion des ressources en lien avec les compétences socio-émotionnelles, le bien-être physique et mental, la bienveillance et les pratiques réparatrices, alignées avec les programmes d'études de la C.-B. ;
  • Avoir une compréhension approfondie des compétences socio-émotionnelles, du bien-être physique et mental ainsi que des pratiques sensibles aux traumatismes ;
  • Avoir une compréhension approfondie des principes de l'inclusion et de la vision et principes de l’Éducation autochtone en C.-B.

Qualifications requises :

  • Détenir le certificat d’enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible ;
  • Détenir un diplôme d'une université agréée avec spécialisation en enseignement ;
  • Détenir une maîtrise universitaire en Counselling ;
  • Capacité à travailler au quotidien en assurant la confidentialité ;
  • Avoir cinq (5) années d'expérience en enseignement ou plus en Colombie-Britannique;
  • Posséder des capacités d'adaptabilité pour travailler en équipe de façon collaborative ;
  • Avoir fait preuve de leadership au sein de son milieu de travail pour l’implantation de méthodes pédagogiques probantes favorisant le développement d’une culture bienveillante, le bien-être physique et mental, les pratiques réparatrices et les compétences socio-émotionnelles;
  • Démontrer un engagement envers son développement professionnel continu en lien avec les compétences socio-émotionnelles ou tout thème connexe au bien-être mental et physique ;
  • Avoir fait la démonstration d'une pédagogie bienveillante et de pratiques inclusives en classe.
  • Maitriser le français et l’anglais, à l’oral et à l’écrit.


Informations complémentaires

Conditions de travail :

  • L'horaire de travail peut différer de celui des enseignant·e·s des écoles en raison des déplacements ;
  • Être disponible pour se déplacer dans les écoles du CSF ;
  • Avoir accès à un véhicule pour les déplacements.
Salaire pour ce poste : Selon les critères de la convention collective des enseignant·e·s, l'échelle salariale pour ce poste, selon l'année scolaire, se situe entre :
  • 2025-2026 : 61 777 $ et 112 806 $
  • 2026-2027 : 63 631 $ et 116 190 $
Nous vous encourageons à soumettre votre candidature en ligne en français. Nous tenons à remercier toutes les candidates et tous les candidats de leur intérêt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées.

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.

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Conseiller·ère pédagogique - Counselling à 0.4000 ÉTP • Richmond, British Columbia, Canada

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