Vous souhaiteriez intégrer un milieu de travail stimulant, où la collaboration est mise en avant plan et où l'environnement est en constante évolution?
Joignez l'équipe des techniciens en éducation spécialisée du Centre de services scolaire des Mille-Îles (CSSMI) pour faire des remplacements de courte, moyenne ou longue durée, à temps partiel ou à temps plein dans nos établissements!
Vous pourriez travailler dans les écoles primaires ou secondaires, dans les différents centres de formation de notre territoire ou à l' école des Érables , établissement d'enseignent régional spécialisé desservant une clientèle de 5 à 21 ans ayant une déficience intellectuelle profonde ou un un trouble du spectre de l’autisme et une déficience intellectuelle moyenne à sévère.
Le technicien ou la technicienne en éducation spécialisée applique, en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, des techniques et des méthodes d’éducation spécialisée, soit dans le cadre d’un plan d’intervention destiné aux élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage, soit dans le cadre d’un programme destiné aux élèves nécessitant un appui particulier.
Plusieurs emplois à temps plein (plus de 30 heures par semaine!) sont présentement disponibles.
Faites bénéficier nos milieux et nos élèves grâce à votre expertise en :
Gestion de conflits
Trouble d'apprentissage
Trouble du spectre de l'autisme
Troubles anxieux
Toxicomanie
Troubles émotifs
Trouble du langage
Difficulté d'adaptation
Difficulté de comportement
Plusieurs autres!
EXIGENCES POUR POSER VOTRE CANDIDATURE
Au moins un des critères de scolarité suivants doit être complété (Les diplômes marqués d'un astérisque permettent d'effectuer des remplacements, mais pas d'obtenir un poste régulier )
- Secondaire 5 complété et une AEC en troubles du spectre de l'autisme
- Attestation d'études collégiales en éducation spécialisée
- ou être étudiant à l'AEC en techniques d'éducation spécialisée et avoir complété le tiers du programme*
- AEC en éducation à l'enfance et une AEC en troubles du spectre de l'autisme
- Diplôme d'études collégiales en techniques d'éducation spécialisée
- ou être étudiant au DEC en techniques d'éducation spécialisée et avoir complété le tiers du programme*
- Diplôme d’études collégiales technique d'intervention en délinquance
- ou être étudiant au DEC en techniques d'intervention en délinquance et avoir complété le tiers du programme*
- Diplôme de technique d''éducation à l'enfance et une AEC en troubles du spectre de l'autisme
- Diplôme d’études collégiales technique en travail social
- Technique d'intervention auprès des personnes ayant un handicap
- Certificat en toxicomanie*
- Certificat en victimologie*
- Certificat en intervention psychoéducative ou en psychoéducation
- Certificat en intervention auprès des jeunes
- Certificat en intervention psychosociale
- Baccalauréat en psychoéducation
- ou être étudiant au baccalauréat en psychoéducation et avoir complété le tiers du programme
- Baccalauréat en enseignement en adaptation scolaire
- ou être étudiant au baccalauréat en enseignement en adaptation scolaire et avoir complété le tiers du programme*
- Baccalauréat en travail social ou en psychologie
- Baccalauréat en neuroscience cognitive*
Profil recherché :
- Habiletés pour la communication écrite et verbale en français
- Excellente aptitude pour les communications interpersonnelles et le travail d'équipe
- Habileté à créer un lien de confiance avec les élèves
- Sens de l'observation, esprit d'analyse et capacité à mettre en œuvre des moyens favorisant l'atteinte des objectifs
- Implication active au sein de l’équipe-école
- Agir en accord avec les principes éthiques du rôle
Veuillez noter qu'à tout moment dans le processus d'embauche, une demande de références professionnelles pourrait être requise.
Le CSSMI s’est doté d’un Programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature.
Les personnes handicapées qui le désirent peuvent recevoir de l’assistance pour le processus de présélection et de sélection.
Le personnel du CSSMI est soumis à la Loi sur la Laïcité de l’État. Cette Loi prévoit, entre autres choses, l’interdiction pour le personnel enseignant, les directions et directions adjointes d’établissement, embauchés après le 27 mars 2019, de porter un signe religieux et l’obligation pour l’ensemble du personnel du CSSMI d’exercer ses fonctions à visage découvert.
Pour en connaître plus sur cette Loi : Loi sur la laïcité de l’État .
Le CSSMI remercie tous les candidats de leur intérêt. Toutefois, nous communiquerons seulement avec les personnes retenues pour une entrevue.
Technicien.ne en Santé animale
Que vos antécédents soient en sciences de la vie, en finance, en informatique, en ventes ou dans un autre domaine, vos compétences joueront un rôle important dans le travail que nous effectuons. Charles River est une société engagée dans une démarche visant à aider ses partenaires à accélérer le dév...
Technicien (ne) en éducation spécialisée
Formation requise: -DEC technique d'éducation spécialisée -RCR à jour -Formation intervention non-violente en situation de crise Expérience minimale de 1000h avec clientèle TGC (individus DI-TSA) Compétences: -Capacité à travailler en équipe -Autonomie -Vigilance -Capacité d'analyse et d'interpré...
Technicien(ne) en éducation spécialisée
Personnesayant une déficience intellectuelle (DI), un trouble du spectre de l’autisme (TSA), une déficience du langage (DL) ou unedéficience motrice (DM). L’étoileServices en Santé, grande entreprise et fournisseur officiel du Réseau de lasanté, recherche présentement des techniciens en éducation sp...
Technicien(ne) En Travail Social - Services Sociaux Milieu Hospitalier
Cet emploi comprend également les personnes qui détiennent un certificat d'études collégiales en techniques de travail social ou en techniques d’assistance sociale. Ils sont à la défense des droits des usagers en lien avec leur condition de santé tout en tenant compte des enjeux éthiques possibles. ...
Technicien(ne) Multidisciplinaire en Énergie Renouvelable et innovation
Nous recherchons un(e) technicien(ne) pour rejoindre notre équipe dynamique en tant que Technicien(ne) Innovateur(trice) en Énergie Renouvelable au sein du Département Li-Cube et d’énergie renouvelable. Si vous êtes un(e) technicien(ne) ingénieux(se), débrouillard(e) et passionné(e) par l'innovation...
Technicien.ne en génie civil
Le(la) technicien(ne) réalise en chantier l’échantillonnage et les essais de contrôle de la qualité des matériaux sur les sols, granulats, béton de ciment et enrobé, dans le respect des normes contractuelles. Prélever des échantillons en chantier et en usine (granulats, béton et enrobé) selon les di...
Technicien(ne) En Travail Social - (services Aux RÉfugiÉs)
Cet emploi comprend également les personnes qui détiennent un certificat d'études collégiales en techniques de travail social ou en techniques d’assistance social. Il travaille en collaboration avec divers partenaires internes et externes tels que les organismes en emplois, le dépannage alimentaire,...
Technicien·ne en conception - Ouvrages d’art
Participe à la conception et à la mise en plan DAO de projets en ouvrages d’art (ponts, ponceau, murs de soutènement, tunnels,) en collaboration avec une équipe de techniciens et de professionnels;. Expérience pertinente dans le domaine, un atout ;. Réalise la vérification et la révision des dessins...
Technicien.ne en bâtiment (contrôle de système)
Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d'emplois consiste, soit à procurer une assistance technique aux différents services du centre de services scolaire, principalement en effectuant des recherches, en élaborant des plans et en rédigeant des devis, en recueillant et ...
Technicien(ne) en combustion – Chauffagiste (31849)
Détenir une expérience pratique dans l'entretien d'équipement comportant des contrôles industriels électriques, électroniques et pneumatiques liés à des équipements de ventilation, chauffage (brûleurs au gaz naturel), etc. Détenir un diplôme d'études professionnelles (DEP), un diplôme d'études secon...