Le Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM) recherche des enseignant-e-s qualifié-e-s en adaptation scolaire au secteur des jeunes (FGJ) pour occuper des postes temporaires à temps plein et à temps partiel ainsi que des postes réguliers menant à la permanence.
Si vous êtes enseignante / enseignant qualifié-e en adaptation scolaire, le plus grand centre de services scolaire du Québec a besoin de vous !
Le Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM) est le plus important employeur dans le monde de l’éducation au Québec et l’un des plus importants de la région métropolitaine, consulter la carte des territoires .
Son mandat est d’organiser les services éducatifs dans les établissements d’enseignement préscolaire-primaire, secondaire, les écoles spécialisées pour les élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA), les écoles de formation professionnelle et les centres d’éducation des adultes.
Une équipe de 18 000 employées et employés dont 8 000 enseignantes et enseignants mettent leurs compétences à profit pour assurer les services éducatifs auprès de 114 000 élèves, jeunes et adultes.
Soulignons qu’en contexte de pandémie, les enseignants peuvent être appelés à enseigner à distance. Dans une telle situation, il importe que l’enseignant ait accès à Internet à son domicile.
Si tel n’était pas le cas, ce dernier pourrait être appelé à faire de l’enseignement à distance à partir des locaux de l’établissement ou du Centre de services scolaire de Montréal.
Vous souhaitez en apprendre davantage sur le quotidien de nos employés? Lisez les témoignages de nos ambassadeurs !
Qualifications et expériences requises (une des options suivantes) :
- Détenir un brevet d'enseignement du Québec en adaptation scolaire
- Détenir un permis d'enseignement du Québec en adaptation scolaire
- Détenir un brevet d'enseignement du Québec dans un autre champ d'enseignement ET un certificat ou une maîtrise en adaptation scolaire
- Détenir un brevet d'enseignement du Québec dans un autre champ d'enseignement ET un an d'expérience (contrat) en adaptation scolaire
Exigences
- Fournir une preuve de réussite du test de français (TECFÉE, SEL (version B) ou CÉFRANC)
- Veuillez noter que pour les diplômes obtenus à l’étranger, afin de valider adéquatement les qualifications requises, l’évaluation comparative de vos études effectuées hors Québec est impérative et doit être obtenue au moment de postuler.
Celle-ci est délivrée par le ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI) : https : / / www.
quebec.ca / emploi / reconnaissance-etudes-experience / faire-reconnaitre-competences-acquises-etranger / obtenir-evaluation-comparative
Par souci de confidentialité, il est important de caviarder les informations personnelles apparaissant sur vos documents de candidature, telles que le code permanent, la date de naissance, etc.
Veuillez vous assurer de laisser les informations nominatives, ainsi que les informations de réussite scolaire visibles .
Rémunération
Jusqu’à 92 027 $ par année selon votre scolarité et vos expériences de travail.
Vous devez faire parvenir vos attestations d’expérience qui sont pertinentes à la fonction au plus tard 30 jours suivant votre entrée en fonction pour que l’ajustement salarial soit fait rétroactivement.
Celles-ci doivent comporter les informations suivantes : fonction exercée, date de début et date de fin, nombre d’heures travaillées, nom de l’employeur, adresse et signature de ce dernier.
Les attestations d’expérience seront analysées par le Bureau de la dotation.
Le savez-vous ?
Vous ne disposez pas de ces qualifications académiques ? Le gouvernement du Québec offre depuis la session d’automne 2022, une aide financière afin de soutenir les étudiants à temps plein de plusieurs programmes d’études collégiales ou universitaires requis dans le domaine de l’éducation.
Pour savoir si vous êtes admissible et pour plus de détails, nous vous invitons à consulter le site du gouvernement du Québec à l’adresse suivante : https : / / www.
quebec.ca / education / aide-financiere-aux-etudes / bourses-perspective
Vous êtes étudiante ou étudiant dans un domaine d’études qualifiant pour le CSSDM et vous recherchez un stage ? Le CSSDM accueille chaque année de nombreux stagiaires qui bénéficient d’expériences enrichissantes et d’apprentissages de qualité dans nos milieux. Informez-vous ici .
Le CSSDM remercie les candidates et les candidats de leur intérêt. Toutefois, veuillez noter que l'équipe du recrutement ne communiquera qu'avec les personnes présélectionnées pour la suite du processus, et ce, en fonction des besoins que présente le CSSDM.
Le CSSDM s’est doté d’un Programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques, les Autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature.
Les personnes handicapées qui le désirent peuvent recevoir de l’assistance pour le processus de présélection et de sélection.
Le personnel du CSSDM est soumis à la Loi sur la laïcité de l’État. Cette Loi prévoit, entre autres choses, l’obligation pour l’ensemble du personnel du CSSDM, d’exercer ses fonctions à visage découvert.
Pour en connaître plus sur cette Loi : Loi sur la laïcité de l’É tat.
Ergothérapeute (2023-2024)
Au CSSDM, le rôle de l’ergothérapeute consiste plus spécifiquement à faire du dépistage, à procéder à l’évaluation des élèves présentant des troubles physiques ou psychomoteurs et à élaborer un plan de traitement et d’intervention en ergothérapie, en vue de leur permettre d’atteindre le maximum poss...
Chargé.e de cours en sécurité des systèmes électrique et automatisés
L'ÉTS abrite aussi le Centech, un incubateur à entreprise, offrant un service d'accompagnement pour les entrepreneurs et entrepreneures souhaitant commercialiser leurs innovations technologiques. Répondre aux questions des étudiants et des étudiantes et les guider durant leurs travaux, devoirs et pr...
Chargé de projet en ingénierie des sols et matériaux
Solmatech est une firme de génie-conseil en forte croissance et offrant des services d’ingénierie des matériaux, de l’environnement, de la géotechnique et de métallurgie. Cette diversité de mandats permet à nos employés de pouvoir évoluer dans un environnement dynamique et rempli de défis, d’opportu...
Suppléance occasionnelle - Étudiants(es) en enseignement seulement - Formation générale des jeunes
Complété une première session comme étudiant(e) en enseignement (au baccalauréat en enseignement ou à la maîtrise en enseignement). Cette Loi prévoit, entre autres choses, l’interdiction pour les enseignants(e)s et les directions adjointes d’établissement, embauché(e)s après le 27 mars 2019, de port...
Éducateur(trice) en service de garde
NATURE DU TRAVAIL Le candidat ou la candidate devra organiser, préparer et animer une variété d'activités favorisant, dans le cadre du projet éducatif de l'école, le développement global des élèves de l'éducation préscolaire et de l'enseignement primaire dont elle a la garde, tout en assurant leur ...
Technicienne ou technicien en mécanique du bâtiment (Technicien en bâtiment)
Faire le suivi du fonctionnement et de l’entretien des équipements électromécaniques (CVCA) tels que : chaudières au gaz, thermopompes, contrôle chimique des fluides thermiques des réseaux, contrôles et actuateurs pneumatiques et électriques, systèmes bas voltage, systèmes de contrôle DDC (nota...
Enseignant(e) au DEP en électricité
Atout : Détenir un baccalauréat en enseignement professionnel ou avoir l’intention de poursuivre des études dans ce domaine. Enseigner le programme menant à la réussite du DEP en électricité, exécuter la planification de cours et animer des activités d’apprentissage. Cette formation est offerte...
Ouvrières et ouvriers d'entretien
En ce qui a trait à la propreté des lieux, les tâches à faire sont généralement : balayer, passer la vadrouille, laver les planchers et les escaliers ; laver et nettoyer les fontaines d'eau, les lavabos, les éviers, les toilettes ; vider les poubelles et s’en défaire lors de la ...
Technicien en bâtiment
Le CSS Marie-Victorin est engagé dans un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les minorités ethniques et visibles, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Cette loi prévoit, entre autres choses, l’interdiction pour les enseignants(es), les ...
Enseignant(e) retraité(e) 24-25
Joignez-vous à la grande famille des enseignantes et enseignants du Centre de services scolaire des Grandes-Seigneuries (CSSDGS) pour des contrats et de la suppléance occasionnelle dans les champs suivants :. Culture et citoyenneté québécoise. Une organisation qui a pour mission la réussite sco...