Vous êtes intéressé(e) à enseigner la réfrigération? Vous souhaitez travailler pour une organisation qui a à cœur la réussite de ses élèves tout comme le bien-être de ses employés(es)?
Le Centre de services scolaire Marie-Victorin compte sur vous!
Profil du CSS Marie-Victorin
Une organisation prônant la bienveillance, l’engagement, la collaboration et l’innovation!
- Plus de 45 000 élèves, jeunes et adultes
- Plus de 5 000 employés
- 74 établissements situés à Brossard, Saint-Lambert et Longueuil (arrondissements de Greenfield Park, Saint-Hubert et Vieux-Longueuil)
- Un des plus importants employeurs de la Rive-Sud
Avantages du CSS Marie-Victorin* :
- applicables selon votre type d'affectation, nos règles et procédures ainsi que la convention collective
- Rabais variés avec des partenaires externes destinés aux employés
- Accès à un programme d’insertion professionnelle (mentorat et autres dispositifs d’insertion)
- Vaste choix de formations pertinentes à la fonction
- Accompagnement dans le développement des compétences
- Possibilité de travailler selon vos disponibilités
- Collaboration avec une équipe multidisciplinaire engagée et dynamique
- Remboursement de perfectionnement et de frais de scolarité sous certaines conditions
- Programme favorisant le bien-être au travail
- Accès au programme d’aide aux employés
Profil de l’enseignant(e)
Votre rôle
L’enseignant(e) est responsable de créer un lien positif et bienveillant avec ses élèves et d’instaurer un climat propice à l’apprentissage, en accord avec les règles de vie du centre de formation professionnelle.
Il ou elle a confiance dans le potentiel de ses élèves et se soucie de leurs besoins pour les faire progresser et les motiver au quotidien.
Il ou elle s’assure de différencier ses approches pédagogiques pour favoriser la réussite de tous ses élèves.
Vos responsabilités
- Instaurer un climat propice à l’apprentissage
- Développer le goût et le plaisir d'apprendre chez les élèves
- Démontrer une attitude accueillante et respectueuse envers les élèves
- Tenir compte et valoriser la diversité des élèves
- Se préoccuper de l’identité personnelle et de l’estime de soi de ses élèves
- Indiquer aux élèves des attentes claires et réalisables
- Développer des situations d’apprentissage signifiantes en lien avec le Programme de formation de l’école québécoise
- Prévenir l'émergence des comportements inadéquats et intervenir lorsque les élèves les manifestent
- Considérer les membres du personnel du centre comme des collaborateurs et travailler de concert avec chacun dans le même objectif, celui de la réussite des élèves
- Respecter la confidentialité
- Établir des liens cordiaux et une communication régulière avec les parents des élèves
- Assurer sa formation continue
Vos forces
- Aptitude pour la collaboration
- Passion pour son métier et envie de la partager
- Dynamisme
- Capacité d'adaptation
- Habiletés au niveau de l'animation, de la gestion d'un groupe et de la transmission de connaissances
- Éthique professionnelle
- Expérience en enseignement au secteur de la formation professionnelle
Vos qualifications
- Au moins 5 années d'expérience pertinente
- Certificat de compétence compagnon dans le métier demandé
Votre rémunération
De 46 527 $ à 92 027 $ par année scolaire, selon votre scolarité et votre expérience, ou selon le taux horaire en vigueur, soit 55,38 $ (en fonction du type d’affectation)
Par votre intérêt, vos compétences et vos connaissances, vous contribuerez à nos nombreux projets, défis et surtout, à notre mission ultime : la réussite de tous nos élèves!
Vous avez ce profil? Cliquez sur postuler sans tarder pour joindre la magnifique équipe du CSS Marie-Victorin, où chaque candidat(e) compte !
Le CSS Marie-Victorin est engagé dans un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les minorités ethniques et visibles, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature.
Les personnes handicapées qui le désirent peuvent être assistées pour le processus de présélection ou de sélection.
Le personnel du CSS Marie-Victorin est soumis à la Loi sur la Laïcité de l’État. Cette loi prévoit, entre autres choses, l’interdiction pour les enseignants(es), les directions et directions adjointes d’établissement, embauchés(es) après le 27 mars 2019, de porter un signe religieux et l’obligation pour l’ensemble du personnel du CSS Marie-Victorin d’exercer ses fonctions à visage découvert.
Pour en connaître plus sur cette loi : Loi sur la laïcité de l’État .
Le Centre de services scolaire Marie-Victorin remercie tous les candidats(es) de leur intérêt, mais ne communiquera qu’avec les personnes retenues pour le processus de sélection.
Enseignant(e)s formation professionnelle - Électricité
Avoir un minimum de trois (3) à cinq (5) années d’expérience pertinente (en lien avec le programme);Capacité à enseigner des cours magistraux en mode présentiel (en atelier et en classe) et en mode virtuel avec ZOOM ;Diplôme en pédagogie souhaitable, mais non obligatoire (devra s'y soumettre ultérie...
Enseignant(e) en décoration intérieure et présentation visuelle – Centre de formation professionnelle Pierre-Dupuy
L’enseignant(e) est responsable de créer un lien positif et bienveillant avec ses élèves et d’instaurer un climat propice à l’apprentissage, en accord avec les règles de vie du centre de formation professionnelle. Développer des situations d’apprentissage signifiantes en lien avec le Programme de fo...
Enseignant.e.s en Informatique
Les personnes handicapées qui le désirent peuvent recevoir de l’assistance pour le processus de présélection et de sélection. Seuls les candidats retenus, lors de la présélection, reçoivent un appel afin d’être convoqués au(x) test(s) de sélection et à l’entrevue. Le Collège de Maisonneuve souscrit ...
Enseignantes, enseignants en adaptation scolaire- Programme d’adaptation scolaire et sociale - secteur de la formation professionnelle
Centre d’excellence en santé de Lanaudière (60%) – Centre de formation en santé de Saint-Esprit (20%) – Centre de formation de Berthier (20%). Participe avec les enseignantes et enseignants à l’élaboration et la mise en œuvre de stratégies et projets visant à aider les élèves qui présentent ou sont ...
Enseignant.e en formation professionnelle
Fort de ses 55 ans d’expérience dans l’Enseignement Professionnel, le Collège Supérieur de Montréal fait de l'excellence de ses programmes et de la qualité de ses enseignants, des principaux axes stratégiques d'accompagnement de ses étudiants dans la réussite de leur projet d'études et de leur place...
Enseignante, enseignant en musique au préscolaire, primaire et secondaire
Le CSSMB recherche actuellement des enseignantes et des enseignants dynamique et inspirant(e) pour occuper des postes contractuels ainsi que des remplacements à temps partiel et à temps plein pour rejoindre notre équipe de spécialistes en musique. Bienvenue dans le monde passionnant de l’éducation, ...
Technicien(ne) en éducation spécialisée - Crise-Ado-Famille-Enfance
Affilié à l’Université de Montréal, il offre une gamme complète de soins de santé et de services sociaux de première ligne, de services d’hébergement, de soins hospitaliers généraux, spécialisés, surspécialisés et de soins en santé mentale. Proposer des programmes éducatifs pour les parents afin de ...
PRÉPOSÉ(E) AUX BÉNÉFICIAIRES - Étudiant(e) en soins infirmiers ou en sciences infirmières
Elle donne aux usagers des soins de base et communique à l’équipe soignante des informations relatives à l’état de santé et au comportement des usagers. Elle s'assure de la disponibilité, de l'entretien et du bon fonctionnement de l'équipement et du matériel. Elle les aide dans leurs déplacements, e...
Enseignant(e) en techniques de denturologie - Banque de candidatures
Participer aux rencontres départementales et aux activités requises pour la réalisation des fonctions du département (enseignement régulier) Remarques : À l'enseignement régulier, le salaire est déterminé en fonction de la scolarité et de l’expérience de travail, il se situe entre 46 $ et 96 $. La...
Technicien(ne) spécialisé(e) en informatique - Cybersécurité
Une expérience dans le réseau de la santé, en cyber enquête, en gestion de cyberattaque, en gestion de solutions antivirales, de pare feux, en mitigation de risques d'équipements de génie biomédical, ou une certification dans le domaine de la sécurité (CISSP, CEH, OSCP, …) seront considérées comme u...