Nous sommes à la recherche de candidats en vue de pourvoir un emploi de formatrice ou formateur en français langue seconde .
Sous la supervision de la responsable de la francisation, la personne enseignera le français langue seconde à des groupes de personnes immigrantes adultes.
La personne devra notamment
- Concevoir une planification pédagogique;
- Organiser les activités d’apprentissage de sa classe;
- Utiliser le matériel didactique du MIFI;
- Évaluer les compétences acquises par les élèves selon l’échelle québécoise des niveaux de compétence en français;
- Identifier les élèves en difficulté d’apprentissage et rechercher les solutions adéquates;
- Être disposée à recevoir des formations afin de mieux répondre aux besoins d'apprentissage des élèves;
- Être disponible pour les rencontres d’équipe;
- Effectuer les tâches administratives liées à l’enseignement en respectant les directives et les échéances
Exigences :
- Diplôme universitaire de premier cycle en enseignement du français langue seconde ou dans un domaine connexe;
- Maitrise de la langue française à l’oral et à l’écrit;
- Aisance avec l'informatique et les outils associés (Teams, Moodle, etc.);
- Expériences en enseignement et en gestion de classe;
- Expérience de travail auprès d’une clientèle immigrante (un atout).
Qualités recherchées :
- Dynamisme;
- Ouverture d'esprit;
- Sens de l’initiative pédagogique;
- Capacité d’adaptation.
Conditions d'emploi :
Il y a 4 sessions par an pour le programme de francisation, chacune d'une durée de 11 semaines. L'emploi est donc pour une période de 11 semaines avec la possibilité de renouvellement de contrat à chaque nouvelle session.
Trois postes disponibles :
- Poste à temps partiel en soirée pour 12 heures par semaine (du lundi au jeudi de 18h à 21h).
- Poste à temps partiel en journée pour 12 heures par semaine (du lundi au jeudi de 9h à 12h).
- Poste à temps complet pour 20 heures par semaine (du lundi au vendredi de 8h30 à 12h30) *l'horaire peut varier selon les sessions.
Date limite pour postuler : les candidatures sont acceptées en continue.
Nous vous remercions de l’intérêt porté à notre établissement. Il est à noter que seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.
Le Cégep de Trois-Rivières applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les Autochtones , les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes handicapées à présenter leurs candidatures.
Banque de candidatures - Formatrice ou formateur en français langue seconde
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Technicienne ou technicien en éducation spécialisée - Banque de candidatures pour remplacements
Si tu ne réponds pas à une des exigences ci-dessus, mais que tu détiens une formation connexe ou de l'expérience pertinente, nous t'invitons tout de même à nous faire parvenir ta candidature. LIEU DE TRAVAIL : Plusieurs écoles de notre territoire - Tu pourrais travailler dans nos écoles primaires, s...
Formateur ou formatrice en tenue de livres
Effectuer la formation et la supervision des ressources en début de carrière dans la réalisation de dossiers de comptabilité de notre clientèle (tenue des livres, déclaration de taxes, déclaration de revenus des sociétés et mission de compilation). Prêt(e) à relever un défi palpitant ? Nous sommes à...
Banque de candidatures - Agente ou agent d'intégration à la Francisation
L'emploi est donc pour une période de 11 semaines avec la possibilité de renouvellement de contrat à chaque nouvelle session. Expérience en gestion de classe et/ou en animation de groupe;. Nous sommes à la recherche de candidats en vue de pourvoir un emploi d’agent(e) d’intégration. Sous la supervis...
Ingénieure ou Ingénieur intermédiaire en génie civil, Spécialisation de Rails
Vous serez appelé à participer à toutes les étapes de la conception de projets, principalement en génie ferroviaire (transports de fret et de passagers),pour des projets relevant notamment de compagnies ferroviaires privées, du ministère des Transports du Québec, de sociétés privées industrielles et...
Technicienne ou technicien en administration - Académie les Estacades
Diplôme d’études collégiales en techniques de comptabilité et gestion ou en administration ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente. Des tests de sélection pourraient être administrés pour valider les compétences et aptitu...
Technicienne ou technicien en administration (Approvisionnement)
Si votre expérience professionnelle a évolué ou si vous avez de la scolarité additionnelle depuis votre dernière visite, nous vous invitons à joindre votre curriculum vitae afin de faire valoir l'ensemble de votre cheminement professionnel. Les personnes en situation d'handicap ayant besoin d’un acc...
Ingénieure ou Ingénieure en surveillance de travaux en infrastructures de transport– Ville de Québec ou Centre-du-Québec
En vous joignant à EXP, vous choisissez une équipe qui s’inspire et s’enrichit des différences de ses membres, qui valorise et encourage leur esprit entrepreneurial au sein d’une entreprise détenue par ses employées et employés, qui croit que la diversité la rend plus forte, qui cherche des solution...
Projet spécifique - Technicienne ou technicien en administration - Direction adjointe au cheminement scolaire (2023-103PS)
Dans le domaine de l’administration, détenir un diplôme d'études collégiales (DEC) en administration avec champ de spécialisation approprié (logistique de transport ou en comptabilité et gestion) ou, dans le domaine de la bureautique, un diplôme d’études collégiales (DEC) en bureautique avec champ d...
BANQUE DE CANDIDATURES - Chargés de cours
L'UQTR cherche continuellement des chargés de cours qualifiés afin de répondre aux besoins d'enseignement de tous nos Départements. Nous vous contacterons dès que des emplois correspondant à votre profil seront disponibles. Veuillez svp ne pas déposer votre candidature en cliquant sur le bouton. Si ...