Enseignant(e) d'histoire et géographie
Pourquoi choisir le Collège Stanislas ?
- Une institution renommée avec une mission éducative ambitieuse ;
- Un programme de développement professionnel offrant de nombreuses opportunités de formations et perspectives de croissance ;
- Un milieu de travail où les initiatives professionnelles sont soutenues et encouragées ;
- Un environnement multiculturel et inclusif regroupant plus de 50 nationalités avec possibilité de prendre part aux activités sociales et s'impliquer dans une foule de comités ;
L'appartenance au réseau AEFE, regroupant plus de 500 lycées français à travers le monde et à la FEEP, regroupant les établissements d'enseignements privés du Québec, donnant accès à des formations, des échanges et des opportunités de co-développement.
Vos défis au quotidien
Sous l’autorité de la direction du Collège, l’enseignant assume l’ensemble des tâches inscrites au projet éducatif et pédagogique de l’établissement afin d’assurer à l’élève la formation intégrale (instruction et éducation) à laquelle il a droit.
Il enseigne en Histoire-Géographie. Il assume les responsabilités ci-dessous en concertation avec les autres membres du département de sciences humaines :
Il / Elle assume les responsabilités ci-dessous :
- Élabore le contenu de ses cours, la progression et la planification des cours.
- Prépare et corrige les travaux des étudiants tout au long de l’année;
- Confectionne les sujets d’examens internes, participe à la surveillance et à la correction de ces examens;
- Participe à des projets interdisciplinaires et / ou intercycles, les projets proposés par l’AEFE et par les établissements partenaires.
- Complète les bulletins (transcription des notes et appréciations);
- Participe aux conseils de classe, conseils d’enseignement, réunions pédagogiques, réunions de département
- Participe aux réunions parents-professeurs prévues au calendrier pédagogique.
- L’enseignant rend compte de son activité au département et à la direction pédagogique.
- Participe aux activités corporatives, socio-culturelles au sein de la communauté scolaire (portes ouvertes, gala );
- Diplôme universitaire de premier cycle (baccalauréat) en enseignement d’histoire et géographie ou CAPES d’histoire et géographie.
- Qualification légale pour enseigner au Québec (permis d’enseigner ou brevet d’enseignement) ou être titulaire de l’Éducation nationale française.
- Si vous n'êtes ni Canadien ni résident permanent, être légalement autorisé à travailler au Canada en milieu scolaire.
- Le candidat recherché a une bonne connaissance des exigences et des méthodes du programme du Ministère français de l’Éducation nationale.
- Expérience pertinente de l’enseignement au niveau secondaire et collégial.
- Connaissance du programme d’enseignement français en Histoire et géographie;
- Connaissance du programme d’enseignement français en Sciences économiques et sociales, serait un atout.
- Connaissance du programme d’Histoire du Québec et du Canada (secondaire 3 et 4) serait un atout.
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