Étudiant stagiaire, Programme interne de demande de données
L'ICIS, sachant ce qui importe à ses employés,
offre une gamme d'avantages, , notamment :
- L’adhésion au régime de retraite HOOPP (à prestations déterminées)
- Un programme de planification de la retraite
- Un régime de vacances généreux pour les employés permanents ou contractuels à long terme
- Un équilibre travail-vie personnelle
- Un programme de planification de carrière
- Un programme d’apprentissage et de perfectionnement professionnel
- Un régime d’avantages sociaux flexible dès le premier jour de travail pour les employés permanents ou contractuels à long terme
Pourquoi ce rôle est-il important ?
L’étudiant stagiaire participe à la gestion du Programme interne de demande de données, responsable de l’harmonisation des pratiques de diffusion des données à l’échelle de l’ICIS et des opérations des outils liés à la diffusion externe de données, dont l’environnement d’accès sécurisé (EAS) de l’ICIS.
L’étudiant stagiaire prend part à diverses activités qui soutiennent les projets prioritaires de notre Division et qui appuient le mandat général de l’ICIS De meilleures données pour de meilleures décisions : des Canadiens en meilleure santé .
Cette occasion unique permet au stagiaire de se familiariser avec l’amélioration des processus, les opérations d’affaires, le soutien à la clientèle, la confidentialité des données sur la santé, la sécurité ainsi que les procédures connexes.
Plus précisément, il veille à ce que les chercheurs et les décideurs des systèmes de santé aient accès rapidement aux données conformément aux exigences en matière de respect de la vie privée et de sécurité.
qui exige l’accomplissement d’un stage dans le cadre des conditions d’obtention du diplôme.
Quelles seront vos responsabilités ?
- Vérifier les extrants de l’EAS. Communiquer avec les utilisateurs de l’EAS au sujet de leurs extrants conformément aux exigences en matière de respect de la vie privée et de sécurité.
- Élaborer des processus opérationnels normalisés et les consigner par écrit.
- Participer à la préparation et à la validation des demandes de données personnalisées en utilisant des outils techniques tels que SAS, Python, R et l’outil de dépersonnalisation Eclipse.
- Assurer la coordination, la collaboration et la communication liées aux activités. Surveiller les activités et en faire état.
- Participer activement à la recherche de solutions et à la résolution de problèmes.
Que mettriez-vous à profit ?
- Actuellement inscrit à un programme universitaire de premier cycle ou d’études supérieures en sciences de la santé, en informatique de la santé, en épidémiologie, en statistiques ou en mathématiques, dont l’obtention du diplôme est conditionnelle à l’accomplissement d’un stage.
- Maîtrise des applications de Microsoft Office (Excel, Word, PowerPoint, Teams).
- Compréhension des données et de l’analyse quantitative.
- Capacité à communiquer efficacement, tant à l’oral qu’à l’écrit, avec les intervenants internes et externes.
- Grande motivation, souci du détail et aptitudes pour la résolution des problèmes.
- Débrouillardise et grand sens de l’initiative.
- Connaissance d’outils techniques tels que SAS, Python ou R, un atout.