Superviseurs ou coordonnateurs ou intervenants

Superviseures ou superviseurs de camp de jour

• Sous la supervision de la ou du responsable des camps de jour, la personne titulaire du poste est en charge de la planification, de la mise en oeuvre et du développement de son site d'animation pour la clientèle des jeunes de 5 à 12 ans, ainsi que de la gestion des ressources humaines, financières, physiques et matérielles des camps de jour;
• voit à l'embauche et à la formation des moniteurs;supervise le personnel placé sous sa responsabilité; assure le service à la clientèle;

assume les tâches administratives relatives aux programmes sous sa supervision, tel que les suivis budgétaires, les rapports et statistiques, les feuilles de temps, etc.

Coordonnatrices ou coordonnateurs de camp de jour

• Sous la responsabilité de la superviseure ou du superviseur, la personne titulaire du poste planifie, organise, dirige et évalue le programme d'activités du camp de jour conjointement avec l'équipe de coordination;
• supervise et évalue le travail des moniteurs; apporte un soutien à l'animation; voit au respect du budget de fonctionnement octroyé au camp de jour;

gère les besoins de transports et le service de garde hebdomadaire; agit à titre de premier répondant auprès des parents.

Intervenantes ou intervenants clientèle spécifique

• Sous la responsabilité de celui ou celle qui supervise au camp de jour, la personne titulaire du poste devra soutenir et assurer le bon fonctionnement du programme d'accompagnement dans le cadre des camps de jour sur le site;
• travailler conjointement avec l'équipe de coordination et le ou la responsable des clientèles spécifiques afin d'assurer un suivi;

être disponible pour outiller, aider et évaluer les accompagnateurs ou accompagnatrices dans leur rôle; apporter un soutien à l'animation et voir à intervenir lors de situation de crise tout en appliquant le cadre de vie du camp de jour.

Description Description des tâches SUPERVISEURES / SUPERVISEURS

• S'assurer du bon déroulement du camp et de la qualité d'accueil des jeunes
• Assurer la sécurité sur le camp et du respect des règlements (code de vie et code d'éthique)
• Gérer et guider l'ensemble du personnel sous sa responsabilité (animateurs, accompagnateurs, coordonnateurs et intervenants) et faire les interventions s'il y lieu
• Travailler en collaboration avec la responsable des clientèles spécifiques
• Gérer les ressources matérielles et financières
• Gérer les fiches personnelles des jeunes
• Gérer des situations d'urgence et les rapports d'accidents
• Organiser et animer les réunions hebdomadaires du personnel en collaboration avec les coordonnateurs
• Développer un climat de confiance avec les parents et assurer les communications avec ceux-ci
• Planifier l'organisation des journées thématiques
• Assurer le suivi des dossiers avec la personne responsable des camps de jour COORDONNATRICES / COORDONNATEURS
• Guider les animateurs dans leur planification et leur animation
• Assurer le bon déroulement des animations de groupe et faire les interventions s'il y a lieu
• Assurer une saine gestion ainsi que du matériel utilisé par le personnel (trousses premiers soins et matériel d'animation)
• Être disponible pour répondre aux parents
• Effectuer les réservations pour les sorties du camp
• Planifier et organiser les horaires d'activités pour chaque groupe
• Répondre aux besoins des animateurs (idées de jeux, conseils, etc.)
• Gérer le budget des activités et faire le suivi des factures
• Coordonner le service de garde
• Planifier et organiser les horaires des transports pour l'été
• Faire le lien entre les animateurs, le transport utilisé et le superviseur
• Développer un horaire hebdomadaire pour le transporteur
• Assurer le bon déroulement des transports et faire les modifications s'il y a lieu
• Gérer le budget du transport INTERVENANTES / INTERVENANTS CLIENTÈLE SPÉCIFIQUE
• Agir comme personne-ressource pour l'équipe des camps de jour
• Guider les accompagnatrices ou accompagnateurs dans leur planification et leur animation
• Soutenir dans l'intégration et l'encadrement des clientèles spécifiques
• Outiller les accompagnateurs ou accompagnatrices et les aider dans leurs interventions
• Soutenir les moniteurs ou monitrices pour la gestion de groupe et la discipline
• Observer les jeunes et fournir les outils nécessaires, aux besoins, pour ceux qui animent et accompagnent lors d'intervention
• Tenir un document contenant chacune des observations et interventions
• Intervenir auprès des jeunes lors de situation de crise
• Appliquer les mesures disciplinaires auprès des jeunes (code de vie)
• Développer un système de gestion de groupe (émulation) pour l'ensemble du camp de jour et assurer son application auprès de ceux qui animent
• Planifier et créer des outils d'intervention pour le personnel du camp
• Faire le suivi des interventions auprès de la personne qui supervise
• Assurer un suivi auprès du ou de la responsable des clientèles spécifiques

Les tâches mentionnées sont celles qui influencent l'évaluation ou qui reflètent les éléments caractéristiques de la fonction et ne doivent, en aucun cas, être considérées comme une énumération exhaustive et limitative de toutes les exigences occupationnelles inhérentes.

Qualifications exigées Détenir un des diplômes suivants :

• DEC en techniques d'intervention en loisir
• DEC en techniques d'éducation à l'enfance
• DEC en éducation spécialisée
• BAC en adaptation scolaire et sociale
• BAC en loisir, culture et tourisme
• BAC en psychologie.
• BAC en travail social

Qualifications

Toute autre formation ou expérience pourrait être prises en considération.

Conditions d'emploi et autres exigences

Participer et obtenir la certification DAFA (Diplôme d'aptitudes aux fonctions d'animateurs) d'une durée de 33 heures.

Horaire de travail SUPERVISEURES OU SUPERVISEURS : Entre 12 et 15 semaines à partir d'avril 2024

COORDONNATRICES OU COORDONNATEURS : Entre 10 et 13 semaines à partir d'avril 2024

INTERVENANTES OU INTERVENANTS CLIENTÈLE SPÉCIFIQUE : Entre 10 et 13 semaines à partir d'avril 2024