SOMMAIRE DU POSTE :
De manière générale, la charge d'enseignement du professeur doit inclure: la préparation du curriculum; la préparation et l'enseignement des classes, des laboratoires et des terrains; l'adaptation; le soutien et la supervision des étudiants; la préparation, la surveillance et la correction des examens; la révision des corrections à la demande des étudiants; la participation aux journées pédagogiques organisées par le Cégep; la participation aux réunions départementales et activités requises. Elle peut aussi inclure la coordination départementale; la coordination des programmes des comités; la supervision et le soutien lors d'activités spéciales; la participation dans les activités du programme; la participation dans le développement, l'amélioration et l'évaluation du programme; la participation dans le développement institutionnel.
Le collège cherche à embaucher un(e) enseignant(e) à temps complet ou à temps partiel afin d'enseigner en anglais ou en français le cours suivants au sein de notre programme de Sciences sociales pendant l'automne 2026.
300-A10-FR Introduction aux sciences humaines3 heures d'enseignement et 3 heures de permanence (soit 6 heures par semaine au total).Les sciences humaines sont complexes, sophistiquées et multidisciplinaires. Ce processus collaboratif nécessite des compétences académiques précises, c'est-à-dire la recherche, la compréhension et la communication d'informations sur les êtres humains d'une manière scientifique. Devenons des spécialistes des sciences humaines en apprenant à faire ce qu'ils font.
300-A10-HR Becoming a Social Scientist3 heures d'enseignement et 3 heures de permanence (soit 6 heures par semaine au total).Social science, or the scientific inquiry into the human condition, is complex, sophisticated, and multidisciplinary. This collaborative process requires academic literacy; retrieving, comprehending and communicating information about humans in a scientific way. Let’s become social scientists by learning to do what they do.
350-A10-HR Introduction to Psychology3 heures d'enseignement réparties sur 2 groupes et 6 heures de permanence par semaine (soit un total de 12 heures par semaine).Knowing how to understand ourselves and others requires us to first understand the basis for human behaviour. The study of psychology provides students with explanations of why people think and act the way that they do. In this course, students will have a general introduction to the discipline of psychology. Major topics include learning, memory, perception, consciousness, thought and language, and the biological dimensions of being human.
Date de début : 17 août 2026
Date de fin : 15 janvier 2027
DEVOIRS ET RESPONSABILITÉS : - Compléter/adapter un plan de cours expliquant le niveau d'effort et les techniques d’évaluation/d'enseignement à utiliser pendant le cours.
- Adapter le matériel de cours existant si nécessaire.
- Adapter le matériel de laboratoire existant si nécessaire.
- Enseigner le contenu et matériel du cours tout en assurant une bonne gestion de la salle de classe.
- Superviser les laboratoires (pas d'assistants d'enseignement).
- Soutenir les étudiants dans leur apprentissage à l’intérieur et à l’extérieur de la classe.
- Corriger et commenter tout le matériel de laboratoire et d'examen remis aux étudiants (si nécessaire).
- Adapter les méthodes pédagogiques aux besoins des étudiants.
- Participer aux journées pédagogiques du Collège.
- Participer aux réunions de coordination du département.
QUALIFICATIONS MINIMALES REQUISES :
- Détenir au minimum une maîtrise en Psychologie ou dans une autre discipline liée aux cours enseignés.
- Plusieurs années d'expérience en enseignement au niveau universitaire ou collégial seraient considérées comme atout.
- Doit être bilingue en français et en anglais (écrit, parlé et compréhension).
AUTRES QUALIFICATIONS :
Aptitudes: - Créer un milieu d’apprentissage dynamique, stimulant et motivant.
- S’adapter aux différents besoins des étudiants et les aider dans leurs études et dans le développement de
leur carrière. - Doit être capable d'enseigner aussi bien en français qu'en anglais.
- Faire preuve d’entregent et démontrer d’excellentes aptitudes à la communication.
- Posséder une connaissance de la matière, tant au niveau théorique que pratique.
- Appliquer des concepts théoriques aux besoins propres au milieu de travail et aux aptitudes exigées.
- Doit être flexible selon les besoins des charges de travail du ministère.
- Restez informé des changements et des nouvelles exigences du programme grâce à des activités
de développement professionnel régulier. - Doit être disposé à travailler en collaboration avec l'équipe du département.
ÉCHELLE SALARIALE (PAR ANNÉE) :
57 484,00$ - 110 711,00$