Coordinatrice de recherche - Système de santé apprenant (SARPEP) - volet communications

Centre de recherche du CHUM - CRCHUMMontréal, QC, Canada

4 days ago

Job type

Full-time

Part-time

Job description

3% des québécois présenteront un trouble psychotique, qui émerge habituellement entre 15-35 ans. Ce trouble peut entraîner des conséquences importantes sur la santé, la qualité de vie, l’intégration sociale et le fonctionnement scolaire et professionnel. Une intervention spécialisée et intensive instaurée rapidement, lors du premier épisode psychotique (PEP), améliore les chances de rétablissement. Ainsi des programmes spécialisés PPEP sont déployés à large échelle au Québec et ailleurs dans le monde; toutefois la qualité de l’implantation demeure hétérogène ce qui met en péril son efficacité. Les Systèmes apprenants utilisent la technologie pour monitorer en temps réel les pratiques et soutenir leur amélioration continue. Ils peuvent contribuer à relever le défi d’une implantation fidèle de modèle de soins complexes interdisciplinaires démontrés effi-caces en :

Compilant en temps réel des données sur les services (pour aider à comprendre si les pro-grammes optimisent leurs énergies sur les facteurs principaux qui peuvent améliorer les services)
Offrant un feedback en temps réel des indicateurs recueillis (en comparant les pro-grammes à eux-mêmes dans le temps et à la moyenne Québécoise en temps réel)
Permettant d’identifier et d’offrir de la formation continue adaptée aux besoins de chaque équipe identifiée à l’aide du SARPEP
Puis mesurant l’impact de cette formation continue et du feedback reçu par le SAR (en continuant à mesurer les indicateurs après la formation.

Le présent projet a pour objectif d’améliorer la qualité des soins pour les personnes atteintes d’un PEP, en documentant la faisabilité d’implanter d’un système apprenant rapide (SAR) dans plu-sieurs programmes d’intervention pour PEP (PPEP) du Québec et son acceptabilité. La concep-tion, la mise en œuvre et l’évaluation de ce SARPEP, a impliqué à toutes les étapes, tous les ac-teurs-clés (cliniciens, utilisateurs de services et leurs proches, chercheurs, décideurs, MSSS, et l’Association québécoise des programmes de premier épisode (AQPPEP)). Le projet vise aussi à évaluer l’impact du SARPEP sur la trajectoire de soin et la satisfaction des utilisateurs quant aux services reçus, le respect des composantes essentielles des PPEP et les prises de décisions aux plans local et provincial.

À terme, le SARPEP a pour but d’accroître la capacité des PPEP du Québec à fournir des soins fondés sur les données probantes, monitorer leur performance, fixer des objectifs d'amélioration, prendre des décisions aux plans local et provincial, et à développer l'apprentissage collaboratif et les interactions multipartites et entre cliniques.

Le candidat, travaillera étroitement avec la chercheure principale et la coordonnatrice générale du projet pour l’avancement du projet et la coordination de l’équipe

Responsabilités

Rédiger et analyser les documents pertinents, les documents de travail et les données ti-rées des consultations de la communauté de pratique / des réunions des co-chercheurs principaux, etc.

Rédiger des manuscrits académiques sur diverses activités du projet : articles scienti-fiques, demandes de subvention, protocole de recherche, rapports, etc.

Établir et maintenir des communications efficaces avec les personnes et groupes engagés directement ou indirectement dans les projets

Élaborer des procédures opératoires standard pour le projet - Préparer de l’information et d’autres documents écrits afin d’assurer la mise en œuvre du projet

Organiser et coordonner les consultations et les rencontres requises avec les participants au projet (chefs d’équipes, cliniciens, gestionnaires, patients, membres de familles)

Assurer un suivi des tâches de l’équipe dans une ambiance conviviale

Animer des réunions d’équipes et assurer un suivi des tâches auprès des membres de l’équipe

Coordonner les activités d’échanges de connaissances avec les parties prenantes

Soutenir les cliniques dans l’interprétation et la mise en action des données de recherche (transfert des connaissances)

Préparer des présentations orales (powerpoint, par affiche, etc.)

Mener à toutes les étapes du projet un suivi méthodique et systématique des objectifs à at-teindre

Qualifications

Minimum 2 ans d’expérience dans un milieu de recherche ou un PPEP

Avoir déjà assumé des tâches de coordination

Avoir déjà animé des groupes

Diplôme d’étude universitaire (idéalement de deuxième cycle ou plus) en sciences so-ciales, sciences de la santé ou discipline pertinente

Expérience / bonnes connaissances des enjeux en santé mentale et / ou de toxicomanie, particulièrement auprès des jeunes psychotiques et / ou de clientèles vulnérables et / ou des systèmes apprenants

Expérience de travail pertinente dans le milieu académique de la recherche et / ou expé-rience dans le milieu de recherche hospitalier / universitaire ou expérience de travail dans une clinique PPEP

Maîtrise du français et de l’anglais, autant à l’oral qu’à l’écrit

Expérience et compétence en analyses statistiques quantitatives et analyses qualitatives

Maitrise des processus de recherche et des règles éthiques associées

Souci du détail et rigueur

Bonnes habilités sociales et interpersonnelles

Capacité à prioriser les tâches et gérer l’organisation du travail

Facilité à trouver des solutions efficaces aux problèmes identifiés

Excellente aptitude à travailler de façon autonome et en équipe

Excellent sens de l’organisation

Curiosité scientifique, créativité, intérêt pour l’innovation

Facilité à interagir avec l’équipe de recherche, l’équipe clinique et les patients

Intérêt pour un milieu de recherche et motivation marquée pour apprendre à valoriser l'inclusion sociale et la diversité.

Capacité à travailler avec des échéances rapprochées

Ce que nous offrons

Poste à temps complet (35h / semaine) - temps partiel possible (minimum 20h / semaine)

Contrat de 1 an, renouvelable

Flexibilité d’horaire et télétravail possibles

Salaire et avantages sociaux selon les normes du CRCHUM

Entrée en fonction : Dès que possible

Station métro Champ-de-Mars reliée au CHUM par un tunnel