Bienvenue dans le monde passionnant de l’éducation, où chaque jour est une opportunité de façonner l’avenir brillant des jeunes esprits!
Le CSSMB recherche actuellement des enseignantes et des enseignants dynamique et inspirant(e) pour occuper des postes contractuels ainsi que des remplacements à temps partiel et à temps plein pour rejoindre notre équipe dédiée au primaire et au secondaire.
En tant qu’enseignante ou enseignant en art dramatique, vous serez présente ou présent pour inspirer la créativité théâtrale et l'expression scénique de vos élèves.
Prête ou prêt à transformer chaque jour en une aventure éducative inoubliable?
Rejoignez-nous pour faire partie d’une équipe engagée qui valorise l’apprentissage, la croissance personnelle et l’épanouissement de la future génération de demain.
Nos avantages
En enseignant au Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys (CSSMB), vous aurez la chance de :
- Participer à notre plan d’engagement vers la réussite qui nous permet d’obtenir un taux de diplomation de 90.9% surpassant de 9 points la moyenne provinciale du réseau public au CSSMB ;
- Profiter d’un programme d’insertion professionnelle et de mentorat pour les nouveaux enseignants;
- Enseigner à différents types de clientèle et dans différents milieux socio-culturels;
- Choisir le quartier de votre lieu d’affectation : milieu urbain ou bucolique;
- Bénéficier du remboursement d’activités de formation et de perfectionnement;
- Accéder à une gamme complète d’assurances collectives, à des avantages sociaux et à un régime de retraite;
- Évoluer grâce à notre programme de relève à la direction d'établissement;
- Bénéficier de notre plateforme SIR (système informatisé de remplacement) pour de la suppléance au niveau préscolaire et primaire;
- Bénéficier d'un programme de loisirs diversifiés et de rabais employé;
- Accéder à un service de télémédecine;
- Le CSSMB encourage une culture axée sur le bien-être et l'équilibre. Débranchez-vous pour mieux reconnecter!;
- Bénéficier d'un programme d'aide aux employés.
Responsabilités
Tâches éducatives
- Donner des cours et leçons prévues au programme scolaire;
- Faire l’encadrement et la récupération.
Autres tâches professionnelles
- Être responsable des projets confiés par la direction;
- Avoir des échanges, des suivis et des communications avec d’autres membres du personnel, la direction de l’école et des parents, etc.
- plan d’intervention, suivi d’élèves, etc.);
- Faire la surveillance de l’accueil et des déplacements des élèves;
- Faire de la préparation, de la planification et de la correction.
Exigences et compétences recherchées
Être inscrit(e) à temps plein dans une université québécoise au baccalauréat en enseignement de l'art dramatique, avoir 15 crédits de complétés avec une preuve d’inscription de l’année en cours et la réussite du test de français (TECFÉE, SEL ou CÉFRANC) avant la fin de vos études.
Avoir l'une des qualifications ci-dessous (section Qualifications)
Qualifications
- Autorisation provisoire d'enseigner - Exigenceou
- Brevet d'enseignement - Exigenceou
- Permis probatoire d'enseigner - Exigence
Scolarité
Baccalauréat Enseignement - Art dramatique au préscolaire et primaire - Atout
Langues
- Français parlé - Élevé - Exigence
- Français écrit - Élevé - Exigence
Enseignant(e) en français (arts et lettres) (poste basé à Granby)
Enseigner dans la discipline Français et dans le Département d’Arts et lettres au Cégep de Granby, c’est intégrer une équipe où la culture est à l’échange, au partage et à la bonne entente. Choisir de travailler au C&ea...
Enseignant(e) au DEP en secrétariat/DEP en comptabilité
Préparer et dispenser les cours selon l'horaire établi;- Respecter les règles de l'établissement et du ministère de l'éducation;- Collaborer avec les autres enseignantes et enseignants ainsi que les professionnels du Collège en vue de prendre les mesures appropriées pour offrir un enseignement de qu...
Enseignant(e) de mathématique au secondaire
Elle ou il devra aider les élèves présentant des difficultés de compréhension et effectuer des activités de récupération auprès de ceux-ci afin de prévenir les difficultés ou les retards pédagogiques et elle ou il devra intervenir auprès de des élèves en difficulté en consultant les intervenants du ...
Enseignante, enseignant en adaptation scolaire et sociale
Enseigner à différents types de clientèle (Déficience intellectuelle légère, douance, soutien à l’apprentissage, langage et communication, élèves en difficulté d’adaptation et psychopathologie, etc. Détenir un baccalauréat avec un certificat d‘intervention en déficience intellectuelle et en troubles...
Enseignant ou enseignante - Titulaire en 5e année
Veuillez envoyer votre CV à: chahetanachian@alexmanoogian. ...
Ingénieure en Inspection ou Ingénieur en Inspection en Ponts et Ouvrages d'art – Grande région de Montréal
Nous sommes une firme de génie-conseil d’envergure internationale au sein de laquelle ingénieures et ingénieurs, urbanistes, architectes et autres expertes et experts issus de nombreux domaines scientifiques et techniques, forment une communauté aussi diversifiée que talentueuse qui met son génie cr...
Conseiller(ère) d'orientation ou conseiller(ère) en information scolaire et professionnelle - École secondaire Antoine-Brossard
Le(la) conseiller(ère) en information scolaire et professionnelle assume des fonctions d’information, de conseil, d'aide et d'accompagnement auprès des élèves jeunes et adultes relativement aux programmes d’études, aux choix de cours, au marché du travail, et ce, dans le but de leur p...
Responsable de la bibliothèque
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Technicienne ou Technicien intermédiaire AutoCAD en Ponts et Ouvrages d'Art
Nous sommes une firme de génie-conseil d’envergure internationale au sein de laquelle ingénieures et ingénieurs, urbanistes, architectes et autres expertes et experts issus de nombreux domaines scientifiques et techniques, forment une communauté aussi diversifiée que talentueuse qui met son génie cr...
Enseignant ou enseignante de science et technologie
La diversité, pour le Collège, c’est favoriser un milieu de travail où les différences individuelles sont reconnues, appréciées, respectées et valorisées, de façon à développer le plein potentiel et à mettre à profit les talents et les forces de chacun. Capacité d’adapter sa pédagogie aux besoins et...