Bassin de candidatures 2025-2026, personnel enseignant détenteur d'un brevet d'enseignement / légalement qualifié

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Personnel enseignant détenteur de brevet d’enseignement / légalement qualifié

Bassin de candidatures, année scolaire 2025-2026

Le Centre de services scolaire au Cœur-des-Vallées (CSSCV) prône des valeurs de bienveillance, de collaboration et de respect. Ces valeurs sont au cœur de nos actions et interactions quotidiennes. En choisissant de faire carrière au sein de notre organisation, vous occuperez un emploi à la hauteur de vos aspirations dans un secteur paisible de la région de l’Outaouais. Nos établissements sont situés plus précisément dans la Vallée-de-la-Lièvre et la Petite-Nation.

Soumettez votre candidature ! Le processus ne vous prendra que quelques minutes.

En tant qu’ enseignant , votre rôle sera notamment de  :

• Créer un lien positif et bienveillant avec vos élèves;
• Instaurer un climat calme et respectueux dans votre classe, donc propice à l’apprentissage;
• Préparer des cours et des leçons tout en démontrant de l’intérêt envers les notions enseignées et vos élèves leur permettant ainsi de développer le goût et le plaisir d’apprendre;
• D’évaluer dans le respect des programmes autorisés par le ministère de l’Éducation du Québec (MEQ);
• D’être curieux en suivant un processus de formation continue;
• Faire respecter les règles de vie de l’école afin que le milieu de vie soit agréable pour tous;
• Déployer diverses pratiques qui favoriseront la réussite de tous les élèves;
• Vous impliquer dans l’école en collaborant avec vos collègues, les partenaires de la communauté et la famille de vos élèves;
• Bref, mettre de l’avant les 13 compétences professionnelles attendues par MEQ.

Qualifications requises

Processus d’embauche

Les candidats intéressés sont priés de déposer leur candidature en cliquant sur l'encadré vert « Postuler », et ce, avant le  11 novembre 2025 à 16 h .

Il nous fera plaisir d'analyser les candidatures reçues à condition que tous les documents requis aient été transmis. Ensuite, nous contacterons les candidats retenus.

Rappel important : si votre parcours scolaire a été fait à l'extérieur du Québec, votre candidature sera considérée uniquement si une évaluation comparative des études effectuées hors Québec produite par le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI) a été transmise lors du dépôt de votre candidature. Toute autre évaluation comparative émise par d’autres organismes que le MIFI ne sera pas acceptée, par exemple le Wes.

Seules les personnes dont la candidature sera retenue seront invitées à participer à une entrevue et devront fournir une autorisation à la prise des références professionnelles ainsi qu’à la vérification de leurs antécédents judiciaires. La personne devra également fournir les lettres d’attestation d’emploi de ses employeurs précédents comportant les informations suivantes  : fonction exercée, date de début et de fin, nombre d’heures travaillées par semaine, nom, adresse et signature de l’employeur.

Des entrevues se tiendront les  :

Différents concours pour lesquels postuler

Champ d’enseignement

Description

Numéro du concours à inscrire sur la lettre de motivation

Champ 01 - primaire

Enseignement au niveau préscolaire, primaire et secondaire auprès d’élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage

2425E02-CH01-P

Champ 01 - secondaire

Enseignement au niveau préscolaire, primaire et secondaire auprès d’élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage

2425E02-CH01-S

Champ 02

Enseignement au préscolaire

2425E02-CH02

Champ 03

Enseignement au primaire

2425E02-CH03

Champ 04

Enseignement de la spécialité anglais langue seconde au primaire

2425E02-CH04

Champ 05

Enseignement de l’éducation physique et à la santé au primaire

2425E02-CH05

Champ 06

Enseignement de la musique au primaire

2425E02-CH06

Champ 08

Enseignement de l’anglais langue seconde au secondaire

2425E02-CH08

Champ 09

Enseignement de l’éducation physique et à la santé au secondaire

2425E02-CH09

Champ 10

Enseignement de la musique au secondaire

2425E02-CH10

Champ 11

Enseignement des arts plastiques au secondaire

2425E02-CH11

Champ 12

Enseignement du français, langue d'enseignement, au secondaire

2425E02-CH12

Champ 13

Enseignement des mathématiques et des sciences au secondaire

2425E02-CH13

Champ 14

Enseignement de la culture et citoyenneté québécoise

2425E02-CH14

Champ 17

Enseignement de la géographie, de l’histoire et éducation à la citoyenneté et de l’environnement économique contemporain au secondaire

2425E02-CH17

Champ 20

Enseignement des cours en français accueil au préscolaire et primaire et en intégration linguistique, scolaire et sociale au secondaire

2425E02-CH20

Champ 22

Enseignement de la danse et de l’art dramatique au secondaire

2425E02-CH22

Champ 32

Enseignement de la danse et de l’art dramatique au préscolaire et au primaire

2425E02-CH32

Le genre masculin est utilisé au sens neutre et désigne tous les genres.

Le CSSCV applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les membres de minorités visibles, les membres de minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. De plus, les personnes ayant besoin d’accommodements lors du processus de sélection sont invitées à nous en faire part.

Le personnel du CSSCV est également soumis à la Loi sur la laïcité de l’État .