Éducatrice ou éducateur en milieu scolaire – Plusieurs affectations
Statut
Personne salariée temporaire à temps complet ou à temps partiel
Opportunités disponibles
SECTEUR OUEST
- École de l’Amitié / Sainte-Agathe-de-Lotbinière 1 remplacement à temps plein : 28 h 40
- École de la Source / Laurier-Station 1 remplacement à temps partiel : 7 h 55
- École des Quatre-Vents / Saint-Apollinaire 4 remplacements à temps partiel : 8 h 55
- École Étienne-Chartier / Saint-Gilles 2 remplacements à temps partiel : 16 h 35 et 9 h 05
- École Plein-Soleil / Saint-Étienne-de-Lauzon 4 remplacements à temps partiel : 8 h 30
SECTEUR CENTRE
- École de la Nacelle / Saint-Jean-Chrysostome 1 remplacement à temps partiel : 17 h 40
- École de l’Étoile / Saint-Nicolas 2 remplacements à temps plein de 21 h
- École de l’Odyssée / Saint-Nicolas 1 remplacement à temps plein : 20 h 45
- École La Martinière / Saint-Nicolas 1 remplacement à temps partiel : 8 h 05
- École Notre-Dame-d’Etchemin, pavillon Maria-Dominique / Saint-Romuald 1 remplacement à temps partiel : 9 h 15 (qui peut être bonifié à 17 h 35)
- École Sainte-Hélène / Breakeyville 2 remplacements à temps partiel : 17 h 35
- École Saint-Louis-de-France / Charny 5 remplacements à temps partiel : 10 h 25 (1) et 10 h 05 (4)
SECTEUR EST
- École Charles-Rodrigue / Lévis 1 remplacement à temps partiel : 9 h 58
- École Desjardins / Lévis 1 remplacement à temps partiel : 9 h 15
- École des Moussaillons / Pintendre 7 remplacements à temps partiel : 9 h 50
- École du Ruisseau / Lévis 1 remplacement à temps partiel : 19 h 35
- École Saint-Dominique / Lévis 3 remplacements à temps partiel : 11 h 35, 10 h 20 et 9 h 30
- École Saint-Joseph / Lévis Plusieurs remplacements :
- 1 remplacement à temps plein : 29 h 10
- 3 remplacements à temps partiel : 8 h 50
- École Sainte-Marie / Lévis 3 remplacements à temps partiel : 18 h 25 (2) et 9 h 55 (1)
- Étant présentement en recrutement intensif, le Centre de services scolaire des Navigateurs se réserve le droit de combler des mandats avant la fin du concours.
Qualifications requises
Scolarité
Être titulaire d’un diplôme de 5e année du secondaire et de l’attestation d’études professionnelles en service de garde ou être titulaire d’un diplôme et d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente, et avoir une (1) année d’expérience pertinente.
Autres exigences
Être titulaire d’un document datant d’au plus trois (3) ans, attestant la réussite d’un cours de secourisme incluant les volets suivants :
- Premiers soins à l’enfance;
- Gestion des réactions allergiques sévères.
Réussite d’examens prédéterminés par le CSSDN soit : Français , Word et Excel .
Traitement
Le traitement sera déterminé selon l’échelle en vigueur pour les éducatrices et éducateurs en milieu scolaire, soit entre 24,56 $ et 28,33 $.
Horaire de travail
À déterminer selon l’affectation offerte
Date d’entrée en fonction : Dès que possible
Inscription
Les personnes qui désirent participer au concours doivent soumettre leur candidature en indiquant le numéro de concours S-24-25-78 et en incluant un curriculum vitae à jour, au plus tard le 22 octobre 2024 à 16 h .
Par courriel : [email protected]
Toutes les candidatures seront traitées confidentiellement. Le Centre de services scolaire remercie tous les candidates et candidats de leur intérêt, mais ne communiquera qu’avec les personnes retenues.
Le Centre de services scolaire applique un programme d’accès à l’égalité à l’emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles et des minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature.
Éducateur(trice) en milieu scolaire
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Éducatrice ou éducateur en milieu scolaire - École Amie-Joie-et-des-Grès
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Technicienne ou technicien en organisation scolaire
La personne salariée de cette classe d’emplois confectionne les grilles d’horaire de l’école ou du centre en tenant compte des facteurs pertinents tels que les options de cours offertes, les choix de cours des élèves, les champs d’enseignement, le régime pédagogique, les locaux disponibles, les règl...
Éducatrice, éducateur en milieu scolaire
Elle assure l’encadrement et la sécurité des élèves conformément aux règles de conduite, aux mesures de sécurité et aux recommandations des parents; elle leur prodigue les premiers soins et, au besoin, elle administre les médicaments selon les prescriptions médicales et conformément à la politique d...
Professionnelle ou professionnel en services psychosociaux - École secondaire de Saint-Anselme
Intervenir auprès des élèves de manière individualisée, en sous-groupes ou en groupes. Assumer un rôle-conseil, de soutien et d’accompagnement auprès des intervenantes et intervenants scolaires comme des parents. Au même titre que les enseignants, le personnel technique ou de soutien, le professionn...
Technicienne ou technicien en administration - Services des ressources financières (taxe scolaire)
Montant alloué annuellement pour la formation et le perfectionnement;. Le Centre de services scolaire de la Capitale (CSSC) applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les personnes handicapées, les Autochtones, les membres des minorités visibles et des minorités ethniq...
Chargé de cours : AEC en Agente ou agent en services financiers, groupe 01 –Communication en milieu professionnel – FORMATION EN LIGNE
Titre d’emploi : Chargé de cours : AEC en Agente ou agent en services financiers, groupe 01 –Communication en milieu professionnel – FORMATION EN LIGNE . Numéro du groupe : AEC en Agente ou agent en services financiers, groupe 01, bloc 1 . Le cours Communication en milieu professionnel per...
Technicienne ou technicien en administration - Services des ressources financières (taxe scolaire)
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Enseignante ou enseignant en mathématiques / science – Banque de candidatures
Est titulaire d’un baccalauréat et d’un brevet d’enseignement, d’un permis d’enseignement ou d’une autorisation provisoire d’enseigner valide au Québec ou l’équivalent dans une province canadienne. Nous offrons une occasion unique de travailler dans un environnement collaboratif et diversifié avec d...
Educateur.trice en service de garde
Participer aux rencontres visant à élaborer un plan d’intervention afin de transmettre des observations et formuler des suggestions pertinentes concernant l’élève handicapé ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage est également possible, tout en appliquant les mesures retenues dans les limit...