Opportunité d'emploi : Enseignant régulier à temps plein à statut particulier, anglais-secondaire (ELA 50%, Ressource 50%)
Ecole Maniwaki Woodland, Maniwaki, QC
Nous, la Commission scolaire Western Québec, reconnaissons que les terres sur lesquelles nous vivons, apprenons et travaillons sont le territoire traditionnel non cédé des Algonquins Anishinaabe. Nous les remercions de partager ces terres et nous nous engageons, en tant qu'organisation, en tant qu'éducateurs et en tant qu'individus, à entretenir une relation continue qui reconnaît et respecte les terres, les traditions et la culture du peuple Anishinaabe. La Commission scolaire Western Québec s'est engagée à bâtir une communauté éducative dans le but commun de réaliser le potentiel de tous nos élèves en cultivant un solide corps de soutien et d'excellence professionnelle, pédagogique et administrative. Nous encourageons donc les candidatures des Autochtones, ainsi que celles d'autres groupes racialisés, des personnes vivant avec un handicap, des personnes de confession religieuse et des minorités de genre. En tant qu'organisation, nous nous efforçons de recruter des personnes qui reflètent les communautés que nous servons et qui incarnent et pratiquent l'amour de l'apprentissage tout au long de la vie, le travail d'équipe et l'éthique professionnelle la plus élevée. Nos efforts pour obtenir une main-d'œuvre diversifiée qui contribue à un environnement de travail culturellement sûr comprennent la mise en place de pratiques d'emploi proactives pour lutter contre les barrières systémiques et l'élimination des obstacles à l'embauche et au maintien en poste de personnes qualifiées.
La Commission scolaire Western Québec est tenue d'appliquer la Loi 21 du Québec : Loi sur la laïcité de l'État.
Qui nous sommes :
Un conseil scolaire anglais qui se consacre au développement d'apprenants à vie qui contribuent à la société et sont préparés pour leur avenir. Les enseignants et le personnel s'engagent à atteindre l'excellence académique et à fournir une éducation de qualité, qui encourage le développement social, émotionnel et moral.
Principales responsabilités :
organiser et superviser les activités des élèves
Exigences de qualification :
Une expérience en enseignement est considérée comme un atout, aussi, une vérification valide des antécédents en matière de sécurité est mandatoire
La candidature doit comprendre :
un curriculum vitae (comprenant des informations détaillées sur les antécédents professionnels et la formation)
des références professionnelles
une vérification valide des antécédents en matière de sécurité.
Si vous ne possédez pas une antécédents en matière de sécurité au sector vulnerable
Veuillez vous assurer que votre profil sur Apply to Education est à jour.
Aptitudes et compétences :
Excellentes aptitudes à la communication et aux relations interpersonnelles
Capacité à s'adapter à une variété de besoins des étudiants
Compétences organisationnelles supérieures
La maîtrise du français est un atout.
Gentillesse et respect du personnel et des élèves
LES CANDIDATURES DOIVENT ÊTRE SOUMISES VIA APPLYTOEDUCATION
https : / / westernquebec.ca / resources / careers /
Seuls les candidats sélectionnés pour un entretien seront contactés par l'établissement.
Employment Opportunity : Regular Full-Time with Special Status, Teacher, English-Secondary (ELA 50%, Resource 50%)
Maniwaki Woodland School, Maniwaki, QC
We, the Western Quebec School Board, acknowledge that the lands upon which we live, learn, and work are the traditional unceded territory of the Algonquin Anishinaabe peoples. We thank them for sharing these lands and commit, as an organization, as educators and as individuals, to an ongoing relationship that recognizes and respects the lands, traditions, and culture of the Anishinaabe people. The Western Quebec School Board is committed to building an educational community with the common purpose to realize the potential of all our students by cultivating a strong corps of support, professional, teaching, and administrative excellence. We, therefore, encourage applications from Indigenous people, as well as from other racialized people groups, persons living with a disability, people of religious faith, and gender minorities. As an organization, we strive to hire individuals who reflect the communities we serve, and who embody and practice a love of life-long learning, teamwork, and the highest professional ethics. Our efforts to achieve a diverse workforce that contributes to a culturally safe working environment include establishing proactive employment practices to address systemic barriers and removing obstacles to hiring and retaining qualified people.
The Western Quebec School Board is required to implement Quebec’s Law 21 : An Act respecting the laicity of the State.
Who We Are :
An English school board that is dedicated to developing lifelong learners who contribute to society and are prepared for their future. Teachers and staff are committed to academic excellence and the provision of quality education, which encourages social, emotional and moral development.
Key Responsibilities :
provide learning and developmental activities to students and shall participate in the development of student life in the school.
Qualification Requirements :
Teaching experience is considered an asset.
French Fluency is an asset.
A valid Security Background Check is mandatory
Application must include :
Resume (including detailed work history and education background)
Professional references
A valid security background check. If you do not hold a valid security clearance for the vulnerable sector
Please ensure your profile with Apply to Education is up to date.
Skills & Competencies :
Excellent communication and interpersonal skills
Ability to adapt to a variety of student needs
Superior organizational skills
Kindness and respect for staff and students
APPLICATIONS MUST BE SUBMITTED THROUGH APPLYTOEDUCATION
https : / / westernquebec.ca / resources / careers /
Only those candidates chosen for interviews will be contacted by the school.