Nous sommes à la recherche d'un(e) préposée ou préposé aux élèves handicapés pour un remplacement jusqu'à la fin de l'année scolaire.
Lieu de travail
École Centrale, La Tuque
Supérieur immédiat : Madame, Ariane Bélisle
Date de début : Dès que possible
Horaire de travail
Du lundi au vendredi entre 7 h 45 et 14 h 36
Nature du travail
Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à aider l’élève handicapé dans sa participation aux activités reliées à sa scolarisation.
Elle assiste l’élève dans ses déplacements, voit à son bien-être, à son hygiène et à sa sécurité conformément aux instructions reçues dans le cadre d’un plan d’intervention.
Soutenir l’élève dans ses déplacements, lors des périodes d’alimentation, lors des moments d’hygiène (changer la couche au besoin), dans l’application et le respect des règles de l’école, à utiliser ou manipuler le matériel nécessaire lors des activités pédagogiques, etc.
Soutenir le personnel enseignant en l’aidant à communiquer des notions de base concernant la propreté, l’habillage et l’alimentation, etc.
Assurer un environnement propice aux apprentissages et au développement du potentiel des élèves .
Qualifications requises
Être titulaire d’un diplôme d’études professionnelles en assistance à la personne en établissement de santé ou un diplôme de 5e année du secondaire ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente, et avoir une (1) année d’expérience pertinente ayant permis d’acquérir une discipline personnelle, des notions générales de psychologie et des aptitudes sur le plan des relations humaines.
Pour plus d'information sur les attributions caractéristiques, veuillez consulter le Plan de classification en annexe.
Les personnes qui ont déposé leur candidature peuvent être soumises à des examens ainsi qu'à une entrevue portant sur les exigences.
La Tuque étant considéré comme une région ressource éloignée, les nouveaux diplômés peuvent bénéficier d'un crédit d'impôt.
Pour plus d'informations sur ce crédit d'impôt : https : / / www.revenuquebec.ca / fr / services-en-ligne / formulaires-et-publications / details-courant / tp-776-1-nd /
Le Centre de services scolaire de l’Énergie participe au programme d’accès à l’égalité en emploi.
Remplacement préposée ou préposé aux élèves handicapés (École Centrale) ⇒ Concours CSSÉ25-268
Soutenir l’élève dans ses déplacements, lors des périodes d’alimentation, lors des moments d’hygiène (changer la couche au besoin), dans l’application et le respect des règles de l’école, à utiliser ou manipuler le matériel nécessaire lors des activités pédagogiques, etc. La Tuque étant considéré co...
Psychoéducatrice ou psychoéducateur (Écoles primaires du Haut Saint-Maurice) ⇒ Concours CSSÉ25-260
La Tuque étant considéré comme une région ressource éloignée, les nouveaux diplômés peuvent bénéficier d'un crédit d'impôt. L’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d'aide, d’accompagnement et d'évaluation des difficultés...
Psychoéducatrice ou psychoéducateur (Écoles primaires du Haut Saint-Maurice) ⇒ Concours CSSÉ25-260
La Tuque étant considéré comme une région ressource éloignée, les nouveaux diplômés peuvent bénéficier d'un crédit d'impôt. L’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d'aide, d’accompagnement et d'évaluation des difficultés...
Remplacement technicienne ou technicien en éducation spécialisée (La Tuque) ⇒ Concours CSSÉ25-269
Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste, en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, à appliquer des techniques et des méthodes d’éducation spécialisée, soit dans le cadre d’un plan d’intervention destiné aux élèves handicapés ou en difficulté ...
Remplacement technicienne ou technicien en éducation spécialisée (La Tuque) ⇒ Concours CSSÉ25-269
Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste, en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, à appliquer des techniques et des méthodes d’éducation spécialisée, soit dans le cadre d’un plan d’intervention destiné aux élèves handicapés ou en difficulté ...
Remplacement préposée ou préposé aux élèves handicapés (École Centrale) ⇒ Concours CSSÉ25-268
Soutenir l’élève dans ses déplacements, lors des périodes d’alimentation, lors des moments d’hygiène (changer la couche au besoin), dans l’application et le respect des règles de l’école, à utiliser ou manipuler le matériel nécessaire lors des activités pédagogiques, etc. La Tuque étant considéré co...
Chef(fe) caissier(ère) | Temps plein | Lévis
Chef(fe) caissier(ère) | Temps plein | Lévis. ...
Journalier de production
Groupe Rémabec, est présentement à la recherche de candidat(e)s pour occuper la fonction de journalier(ère). ...
Machine operator (journalier)
Working as a team with the mechanic, the folder operator must be a self-starter, must work quickly and efficiently, and must be in good physical shape.In addition to demonstrating initiative, he/she must be responsible, detail-oriented, and accommodating.Operate the available machinery and carry out...
Préposé.e aux bénéficiaires
Ce que nous t'offrons : des activités sociales et physiques pour ta santé et ton mieux-être; de la formation sur mesure et l'accès à des postes de gestion; un milieu en pleine transformation technologique avec des projets comme le Dossier santé numérique; 4 semaines de vacances et 9,6 jours de malad...