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APTPUO - Automne 2024 - THE 4510A - Gestion de carrière

APTPUO - Automne 2024 - THE 4510A - Gestion de carrière

University of OttawaOttawa, ON, CA
Il y a plus de 30 jours
Salaire
63 492,00 $CA – 108 576,00 $CA par an
Type de contrat
  • Temps partiel
Description de poste

Description

Introduction aux compétences de base nécessaires à la gestion d'une carrière professionnelle dans le milieu théâtral. Développer un plan de carrière, gérer les aspects légaux et financiers du métier (budget, taxes, contrats, conventions collectives), rédiger une demande de financement convaincante dans le domaine des arts.

MODE D'ENSEIGNEMENT : En personne.

UNE RENCONTRE AVEC L'UNION DES ARTISTES DOIT ÊTRE PLANIFIÉE AU COURS DE LA SESSION - PEUT ÊTRE CONJOINT AVEC THE4110.

Posting limited to :

Professeur à temps-partiel régulier / Regular Part-Time Professor

Date Posted : mai 24, 2024

Closing Date : juin 24, 2024

Note : Applications will be accepted until 11 : 59 PM on the day prior to the Posting End Date above

Expected Enrolment : Approval date :

mai 24, 2024

Number of credits : Work Hours :

Course type :

Posting type :

Régulier / Regular

Language of instruction :

Français | French

Competence in second language :

Passive

Course Schedule :

Lundi | Monday 8 : 30-11 : 30 - -

Requirements :

1. Diplôme de premier cycle ou d'études supérieures en études théâtrales ou diplôme d'école professionnelle de théâtre. 2. Cinq ans d'expérience professionnelle en tant que directeur artistique ou administratif d'une compagnie de théâtre, d'un festival ou d'un organisme éducatif. 3. Expérience d'enseignement au niveau universitaire ou conservatoire. 4. Connaissance approfondie de la gestion de carrière (création de budget, négociation de conventions collectives, contrats d'interprètes, règles fiscales pour les artistes indépendants, rédaction de subventions, autoproduction et connaissance actuelle des compagnies de théâtre, associations et artistes canadiens).

Additional Information and / or Comments :

An acceptable level of education and / or experience could be viewed as being equivalent to the educational required and / or demonstrated experience.