Éducateur(trice)

Le Centre intégré de santé et de services sociaux (CISSS) de la Côte-Nord dessert une population d'environ 95 000 habitants sur un territoire s'étendant de Tadoussac à Blanc-Sablon (près de 1 300 km de littoral), en passant par L'Île-d'Anticosti et les villes nordiques de Fermont et de Schefferville. Le CISSS de la Côte-Nord est responsable de planifier, coordonner, organiser et offrir des services de santé et sociaux à l'ensemble de la population de la région. Il compte une cinquantaine d’installations et regroupe 3 600 employés.

Attributions

Sous la responsabilité du chef de service, personne qui, de façon immédiate, assure l'éducation et la rééducation des usagers en milieu institutionnel ou externe selon les programmes d'intervention établis en collaboration avec l'équipe de professionnels en place, en vue de la réadaptation de l'individu et / ou de sa réinsertion dans la société. Elle applique des techniques d'éducation en utilisant les actes de la vie quotidienne, en organisant, coordonnant et animant les activités prévues au programme pour assurer l'apprentissage et l'acquisition d'attitudes et de comportements adéquats.

Elle observe et analyse le comportement des usagers, participe à l'évaluation de leurs besoins et de leurs capacités et note leur évolution en rédigeant les documents appropriés. Elle fournit la programmation de ses activités.

Exigences

La personne doit détenir un diplôme d’études collégiales en techniques d’éducation spécialisée ou en techniques d’intervention en délinquance ou 50 % du diplôme d’études collégiales en techniques d’éducation spécialisée ou une attestation d’études collégiales en éducation spécialisée ou enfin, un minimum de 14 ans de scolarité.

Les diplômes exigés pour l'emploi, obtenus hors Québec, doivent être accompagnés d'une évaluation par une des organismes faisant partie de l’Alliance canadienne des services d’évaluation de diplômes sont les suivants  :

• Le Comparative Education Service – CES (service d’éducation comparée).
• Le Service canadien d’évaluation de documents scolaires internationaux (ICAS).
• L’International Qualifications Assessment Service – IQAS (service d’évaluation des qualifications internationales).
• L’International Credential Evaluation Service – ICES (service d’évaluation des diplômes internationaux).
• Le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l'Inclusion du Québec (MIFI).
• Le World Education Services Canada – WES (services pour l’éducation mondiale au Canada).

L’exigence de détenir un véhicule et permis de conduire valide est requise pour occuper certains postes.

Conditions de travail

Diverses directions dans les secteurs 24 / 7 :

Foyer de groupe  :  Le foyer de groupe est une résidence transitoire pour adultes vivant avec une problématique de santé mentale  : 1 Sept-Iles.

Centre de réadaptation (CR) :  Il y a deux (2) centres de réadaptation pour les jeunes en difficulté d’adaptation : 1 Sept-Iles. et 1 Baie-Comeau.

Résidences à assistance continue (RAC)  :  Nos résidences accueillent des personnes adultes ayant une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l'autisme avec un trouble du comportement (TC) ou un trouble grave du comportement (TGC).

Direction des programmes déficience intellectuelle, trouble du spectre de l'autisme et déficience physique.

Direction des programmes de santé mentale, dépendance, itinérance et services sociaux généraux.

Direction du programme de soutien à l'autonomie des personnes âgées.

Direction de la protection de la jeunesse.

Statut :  Plusieurs postes permanents temps complet et diverses assignations de moyennes et longue durée peuvent être disponibles.

Port d'attache : Baie-Comeau, Sept-Îles, Port-Cartier, Havre-Saint-Pierre, Escoumins et Forestville.

D’autres avantages sont offerts pour faciliter votre arrivée chez nous.

Vous hésitez?  Renseignez-vous sur le   congé sans solde pour oeuvrer dans un établissement nordique.

Information

Le CISSS de la Côte-Nord applique un programme d'accès à l'égalité en emploi et invite les femmes, les autochtones, les membres des minorités ethniques et visibles et les personnes en situation de handicap à soumettre leur candidature. Sur demande, des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins.

Nous remercions toutes les personnes qui poseront leur candidature. Nous communiquerons seulement avec les personnes dont la candidature est retenue.