Environnement Offres d'emploi - Sainte-Julienne, QC

Comment présenter sa candidaturePour cette étape vous devez communiquer avec le service de placement de votre établissement d’enseignement ou avec la personne responsable des stages de votre programme d’études ou de votre ordre professionnel.Imprimer le stageInformation sur le stageTitreUn ou une stagiaire - Aménagement et environnement forestiersEmployeurMinistère des Ressources naturelles et des ForêtsNuméro de référencedu stageMRNF15284Session du stageÉté 2025Nombre de postes1Niveau de scolaritéUniversitaire 1er cycleProgrammes d'étudesForesterieDate de publication de l'offre13 janvier 2025Date limite de réception des candidatures dans l’organisation31 janvier 2025Renseignements générauxLieu du stage (ville)Amos (Abitibi-Témiscamingue)Description de l’organisationDans une perspective de développement durable, la mission du ministère des Ressources naturelles et des Forêts est d’assurer la gestion et soutenir la mise en valeur des ressources forestières et minérales ainsi que du territoire du Québec.Le ministère des Ressources naturelles et des Forêts est une organisation de quelque 2 575 employés qui travaillent à la mise en valeur des forêts, de la faune et de ses habitats ainsi que des parcs du Québec. Il offre des domaines d'activités variés et des cheminements de carrière intéressants.Description du contexte dans lequel s'inscrit le stageL’Unité de gestion de l'Harricana-Sud est la porte d’entrée pour la clientèle du domaine d’affaires pour le secteur forêt. On y assure la planification et le suivi contrôle de l’aménagement forestier sur un territoire public d’environ trois cent mille hectares. Nous sommes une fabuleuse petite équipe d’environ une dizaine de personnes. Nous travaillons dans un esprit de collaboration et dans un climat de travail agréable.Les différentes directions régionales de la gestion des forêts ont pour mission d’assurer la mise en œuvre et l’optimisation opérationnelle des planifications forestières stratégiques et tactiques intégrées, d’assurer un suivi des activités et de développer des relations avec les partenaires, les intervenants et les milieux locaux.Quant au territoire forestier couvert par l’unité de gestion, celui-ci s’étend d’est en ouest, de Taschereau à Barraute et du nord au sud de La Motte à Joutel. La forêt y est très diversifiée, parfois résineuse, mixte ou feuillue; elle fait place à une variété d’approches sylvicoles.On y dénote la présence de trois usines de transformation du bois de plus de 1000 baux de camps de chasse et de villégiatures.Description du mandat et des tâches qui seront confiés au stagiaireLe stagiaire sera appelé à collaborer aux dossiers suivants :

• Participé à l’élaboration de la stratégie de remise en production des feux de forêt apportant un support pour la visite des secteurs affectés et à la compilation des données;
• Participer à la planification des travaux sylvicoles non-commerciaux et aux suivis forestiers : o Réaliser des inventaires par points d'observation pour déterminer les potentiels de travaux sylvicoles;o Réaliser des inventaires par points d'observation pour documenter les superficies à suivre pour la reddition de compte provinciale;o Compiler et analyser les données recueillies sur le terrain.
• Réaliser des inventaires forestiers;
• S’initier aux dossiers de l’unité de gestions en accompagnant les ingénieurs forestiers porteurs de dossiers (planification forestière, travaux sylvicoles non commerciaux, permis autres fins, consultation harmonisation, suivis et contrôle, mesurage, dossiers d’enquêtes, etc.);
• Participer à la réalisation de l’harmonisation qui fait suite à la consultation publique du PAFIO de février 2024;
• Initiation au processus de la planification forestière.Durée souhaitée du stage en nombre de semaines22 semainesLa durée d’un stage ne peut excéder celle qui est prévue au programme d’études.Nombre d’heures par semaine35 heuresHoraire et conditions de travailL'horaire de travail peut être variable, mais se déroule généralement en 7h et 18h. Le travail extérieur peut être réalisé dans toutes sortes de conditions climatiques (chaleur et pluie).Profil recherchéLe stagiaire doit être en 1re, 2e ou 3e année au baccalauréat en aménagement et environnement forestier ou opérations forestières.Le titulaire du poste doit : - Posséder un permis de conduire valide;- Être autonome, faire preuve d'initiative, avoir un bon esprit d'équipe et un bon esprit d'analyse;- Être en mesure d'utiliser Arc Gis, un GPS et la suite Office.Unité administrative où se déroule le stage (direction ou service)Unité de gestion de l'Harricana-SudDébut du stage1 avril 2025Fin du stage29 août 2025Les dates peuvent être flexibles selon celles prévues par l’établissement d’enseignement.SalaireAux fins de la rémunération seulement, les tâches liées au stage sont appariées à la classe d’emploisSpécialiste en sciences physiques (124)et le taux horaire minimal est de26.85$. Une majoration de 6,5% s’ajoute à ce taux pour compenser certains avantages sociaux.Adresse où se déroulera le stageAdresse municipale1122, Route 111 EstVilleAmosCode PostalJ9T 1N1MentionsLe stage doit être prévu au programme d’études des personnes candidates ou constituer une des conditions prescrites pour l’admission à un ordre professionnel.Le stage peut mener à un emploi dans la fonction publique, sous réserve de certaines conditions. Ces dernières peuvent être consultées sur Québec.ca, à la section Stages et emplois étudiants.Pour profiter des mesures destinées aux membres de groupes cibles, il faut remplir le formulaire d’accès à l’égalité pour les stagiaires et le joindre au dossier de candidature. Ce formulaire est accessible à la section Stages du portail gouvernemental.Pour occuper un emploi ou réaliser un stage dans la fonction publique, toute personne doit avoir une connaissance du français appropriée au poste concerné.Pour transmettre votre candidature, communiquez avec le service de placement de votre établissement d’enseignement ou avec la personne responsable des stages de votre programme d’études ou de votre ordre professionnel.