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Banque de candidatures - Remplacement occasionnel du personnel de soutien
York Region District School BoardBritish Columbia, CanadaBanque de candidatures - Remplacement occasionnel du personnel de soutien
York Region District School BoardBritish Columbia, CanadaRejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels. Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagés envers la réussite de chacun de nos élèves. L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous nos élèves sont accueillis dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel. Cet appel de candidatures est pour toutes les personnes intéressées par un emploi occasionnel dans l'une de nos écoles.Pour postuler : suivre ce lien Surveillance : Le rôle principal du surveillant en remplacement est d'assurer la sécurité des élèves, de maintenir l'ordre et le respect des règlements par les élèves dans l'école et sur les terrains adjacents à l'école gérés par le CSF. Aide pédagogique : Le rôle principal de l'aide pédagogique en remplacement consiste à offrir un support à l’enseignant.e qui est responsable de la classe, des élèves et de la délégation des tâches à accomplir. Aide pédagogique spécialisé.e : L'aide pédagogique spécialisée en remplacement accompagne les élèves à besoins spéciaux en fonction des plans d'apprentissage mis en place pour ces élèves. L'APS assiste les élèves à besoins spéciaux dans leurs responsabilités personnelles. Préposé.e à l'accueil : La tâche principale du commis de bureau en remplacement consiste à assurer une présence au secrétariat en accueillant les visiteurs, en répondant au téléphone et en effectuant différentes tâches de bureau. Exigences : Être titulaire d’un diplôme du secondaire ou collégial; Bonne maîtrise du français et de l’anglais, à l'oral et à l'écrit ; Capacité à travailler au quotidien en assurant la confidentialité ; Formation en premiers soins (souhaitable) ; Expérience de travail pertinente avec des enfants d’âge scolaire. Pour le rôle d'APS : Le diplôme collégial est requis ainsi qu'une expérience de travail pertinente avec les enfants à besoins spéciaux.Nous vous remercions pour votre intérêt. Toutes les candidatures sont analysées en fonction des critères et exigences requis pour le poste. L'égalité des chances en matière d'emploi s'adresse à toutes les personnes, incluant les membres de groupes qui ont été marginalisés pour tout motif énuméré dans le Code des droits humains de la Colombie-Britannique, notamment le sexe, l'orientation sexuelle, l'identité ou l'expression de genre, la race, l’origine ethnique, le handicap, les convictions politiques, la religion, l'état civil ou familial, l'âge et / ou le statut de membre des Premières nations, de Métis, d'Inuit ou Autochtones.Merci de déposer votre candidature en ligne sur notre site emploi, en attachant votre lettre d’intérêt et une copie de votre cv en français et en un seul document.Pour postuler : suivre ce lien Nous communiquons uniquement avec les personnes que nous souhaitons rencontrer en entrevue. Veuillez noter que ces dernières se déroulent en mode virtuel ou présentiel. Choix de l'école ou des écoles où vous souhaitez intervenir en fonction de votre lieu de résidence. Le taux horaire est en fonction du poste pour lequel le remplacement est effectué.Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.