SN-2627-02 Technicienne ou technicien en travaux pratiques (Théâtre)

2026-08-13

SN-2627-02

Technicienne ou technicien en travaux pratiques (Théâtre)
Direction des études

| LES DÉFIS QUI VOUS ATTENDENT |

Le rôle principal et habituel de la personne de cette classe d'emploi consiste à assister le personnel enseignant dans la préparation, la présentation, la surveillance et l'évaluation des travaux des travaux de laboratoire ou d’atelier.

De façon plus spécifique, la personne assume les responsabilités suivantes :

• Assurer le bon fonctionnement des ateliers de décors, de peinture et d’accessoires ainsi que des différents plateaux (scènes) lors des laboratoires de production et des cours, en appliquant les normes de sécurité en vigueur;
• Planifier, préparer et organiser le matériel requis pour les cours, les laboratoires et les ateliers (commandes, outillage, mise en place, rangement), incluant la recherche, l’approvisionnement et la distribution des matériaux;
• Élaborer la stratégie de construction, dessiner les plans et construire les décors pour les différentes productions du département;
• Veiller à l’entretien, au bon état et au rangement des équipements, du matériel et des accessoires. Gérer les prêts aux personnes étudiantes et maintenir à jour un inventaire. Effectuer les réquisitions nécessaires (achats, réparations, locations);
• Accompagner les personnes étudiantes dans leurs travaux pratiques (choix des matériaux, méthodes de construction, etc.) et collaborer avec le personnel enseignant à la réalisation des projets;
• Participer aux réunions de production et aux rencontres techniques (plans et devis); collaborer avec l’équipe technique à la préparation des ateliers, des espaces et des activités du département;
• Réaliser les montages et démontages liés aux projets pédagogiques et aux présentations (maquettes, installations, équipements);
• Assurer l’organisation, l’entretien et la gestion de l’entreposage de meubles et d’accessoires, incluant leur disponibilité pour les activités pédagogiques.

| PROFIL RECHERCHÉ |

• Capacité à gérer des échéanciers serrés, à déterminer les priorités et à travailler en période de stress.

• Faire preuve de patience, de courtoisie et de rigueur.

• Faire preuve d’innovation et de créativité.

• Personne à l’écoute possédant des aptitudes relationnelles et un esprit de collaboration.

• Intérêt marqué pour le travail auprès des étudiants.

| EXIGENCES |

• Détenir un diplôme d’études collégiales (DEC) dans une spécialisation pertinente ou une attestation d'études dont l'équivalence est reconnue par l'autorité compétente.

• Compétences techniques en construction de décors, menuiserie, ébénisterie ou peinture, permettant de réaliser des travaux de qualité;

• Bonne maîtrise d'un logiciel de dessin technique, SketchUp ou AutoCad;

• Connaissance des logiciels de la suite office (Word, Excel, Outlook et TEAMS).

• Maitrise de la langue française tant à l'oral qu'à l'écrit. Un test avec un seuil de réussite de 60 % sera administré.

| INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES |

• Horaire de travail: Du lundi au vendredi de 8h30 à 12h00 et de 13h00 à 16h30, 35 heures par semaine.

* L'horaire est modulé au début de chaque session en fonction des besoins du département, principalement durant les périodes de laboratoire qui se déroulent le jour, le soir et les samedis.

• Entrée en fonction: Dès que possible.

• Durée : Jusqu’au retour du titulaire.

• Supérieur immédiat: Direction adjointe aux études

• Titulaire : Thierry Vigneault-Charbonneau

| ÊTRE UN PERSONNEL DE SOUTIEN AU COLLÈGE LIONEL-GROULX |

• C’est participer à l’offre d’une formation reconnue et de qualité à travers 31 programmes préuniversitaires, techniques et de formation continue pour une population étudiante d’environ 7000 personnes.

• C’est profiter de conditions de travail concurrentielles, avec 20 journées de vacances, une généreuse banque de congés, l’accès à un programme de santé et de bienêtre, des possibilités de perfectionnement, un régime d’assurances collectives et un fonds de pension (Retraite Québec).

• C’est collaborer au sein d’une équipe multidisciplinaire, engagée et investie dans le nouveau plan stratégique 2026-2031.

Plan de classification personnel de soutien

| PROCESSUS D’EMBAUCHE |

Le personnel du Collège est invité à postuler avec son adresse courriel du CLG via l’intranet « vie au travail – Offres d’emploi ».

Postulez dès maintenant! Toutes les candidatures (internes et externes) doivent être déposées au plus tard le

mercredi, 19 août 2026, 23h59. Passé ce délai, les candidatures reçues pourront toujours être considérées jusqu’au comblement du poste, mais des entrevues pourraient avoir eu lieu et la priorité d’emploi accordée au personnel du Collège ne sera plus applicable.

Le Collège Lionel-Groulx remercie toutes les personnes de leur intérêt, mais ne communiquera qu’avec celles retenues.

Le CLG s'engage à promouvoir un milieu de travail inclusif dans le cadre de son programme d'accès à l'égalité en emploi. Nous reconnaissons et valorisons la diversité sous toutes les formes et invitons les femmes, les personnes issues de minorités visibles et de minorités ethniques, les autochtones ainsi que les personnes en situation de handicap à soumettre leur candidature.

Si vous avez besoin d’accommodements particuliers pour participer au processus de sélection, veuillez-nous en faire part dès votre invitation.

Renseignements utiles pour les candidates ou candidats provenant de l’extérieur du Québec et désirant travailler au CLG.

Il n’est pas nécessaire d’avoir un diplôme d’études québécois, mais vous devez avoir obtenu une évaluation comparative délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Diversité et de l’Inclusion.

https://www.quebec.ca/immigration/travailler-quebec/faire-reconnaitre-competences-acquises-etranger/obtenir-evaluation-comparative