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Conseiller en soutien aux élèves Programme d'hébergement pou

Conseiller en soutien aux élèves Programme d'hébergement pou

Provincial and Demonstration Schools BranchBrantford, Ontario, Canada
11 days ago
Salary
CA$28.00–CA$31.00 hourly
Job type
  • Temporary
Job description

Postulez d'ici :  le lundi 23 décembre 2024 23h59min HNE

Conseiller en soutien aux élèves Programme d'hébergement pour les élèves aveugles

Organisme : Ministère de l'Éducation

Division : Direction des écoles provinciales et d'application

Ville : Brantford

Langue du ou des postes : anglais

Conditions : 2 Temporaire(s) — saisonnier (septembre à juin, renouvelable)

Code du poste : 50466 - Conseiller, serv résid 2

Salaire : 28,58 $ - 31,44 $ de l'heure

  • Indique la rémunération énumérée selon la convention collective conclue avec le SEFPO.

Comprendre l'avis d'emploi vacant - définitions

Type de concours : Ouvert

Numéro du concours : 224408 (PDSB24-209)

La W. Ross Macdonald school for the Blind est une école communautaire pour les élèves aveugles, malvoyants et sourds et aveugles, qui relève du ministère de l'Éducation, de la direction des écoles provinciales et d'application. Elle a la tradition et la réputation de répondre aux besoins scolaires, personnels, sociaux, émotionnels et de développement de chaque enfant.

Le programme d'hébergement des élèves est une extension du programme scolaire pour les élèves qui n'habitent pas assez près pour bénéficier d'un transport quotidien et fonctionne du lundi au vendredi pendant l'année scolaire.

Les programmes académiques et les programmes d'hébergement des élèves se soutiennent mutuellement dans la mise en place d'un programme d'études exhaustif. Le directeur de l'école et le responsable en soutien aux élèves travaillent ensemble à la réussite de tous les élèves.

L'apprentissage se poursuit après le programme scolaire quotidien dans le cadre de programmes parascolaires qui favorisent :

  • le langage et la communication
  • les aptitudes à la vie quotidienne
  • les compétences sociales
  • l'indépendance
  • Le personnel en soutien aux élèves s'investit pour faciliter le développement et l'indépendance de chaque élève.

    Vous voulez apporter un changement dans la vie des élèves aveugles et / ou malvoyants? Vous avez une formation en développement de l'enfant, de l'expérience dans un domaine lié à la garde d'enfants et la capacité d'animer des programmes efficaces pour les élèves aveugles et / ou malvoyants? Si c'est le cas, cette possibilité de carrière au sein du ministère de l'Éducation, Direction des écoles provinciales et d'application, pourrait vous intéresser.

    Engagement de la FPO à l'égard de la diversité, de l'inclusion, de l'accessibilité et de la lutte contre le racisme :

    Nous sommes résolus à bâtir une main-d'œuvre représentative des gens que nous servons, de même qu'à promouvoir la diversité, l'antiracisme, l'inclusion, l'accessibilité, le mérite, le respect et l'équité en milieu de travail.

    Nous invitons toutes les personnes intéressées à postuler, tout particulièrement les personnes handicapées, autochtones, noires, racisées, de diverses origines ethniques et culturelles, de diverses orientations sexuelles et de diverses identités et expressions de genre.

    Rendez-vous sur les pages présentant la  Politique de la FPO pour la lutte contre le racisme  et le  Plan directeur pour l'inclusion et la diversité au sein de la FPO  pour en savoir plus sur son engagement à l'égard de l'égalité raciale, de l'accessibilité, de la diversité et de l'inclusion dans la fonction publique.

    Nous offrons des mesures d'adaptation des emplois tout au long du processus de recrutement et pour tout ce qui touche l'emploi, conformément au  Code des droits de la personne  de l'Ontario. Si vous avez besoin que l'on prenne des mesures d'adaptation liées à un handicap, veuillez vous reporter aux instructions ci-dessous.

    Quelles seront mes fonctions dans ce poste?

  • Assurer la supervision, l'orientation, l'intervention et l'instruction des élèves aveugles et / ou malvoyants dans le cadre de programmes planifiés et organisés pour l'hébergement des élèves en milieu scolaire.
  • Planifier, organiser et mettre en œuvre des programmes individuels et de groupes personnalisés conçus pour répondre aux besoins personnels, sociaux, émotionnels et de développement des élèves aveugles et / ou malvoyants en utilisant une approche multidisciplinaire.
  • Superviser, guider et instruire les élèves aveugles et / ou malvoyants.
  • Fournir des soins physiques appropriés et maintenir un environnement sûr et sécurisé pour les élèves au sein du programme d'hébergement.
  • À quelles exigences dois-je répondre?

    Obligatoire :

  • Diplôme de l'enseignement supérieur ou formation, éducation et expérience professionnelle équivalentes dans un domaine lié à la garde d'enfants.
  • Certification en cours de validité en matière de premiers secours et de réanimation cardio-pulmonaire (RCP).
  • Conduite défensive et systèmes de gestion des comportements (SGC).
  • Compétences et connaissances :

  • Expérience de travail avec des élèves aveugles et / ou malvoyants.
  • Capacité démontrée à faciliter des programmes individualisés efficaces de développement, de compétences sociales et de vie pour répondre aux besoins des élèves malvoyants et qui peuvent avoir des difficultés supplémentaires.
  • Connaissance des besoins en matière d'orientation et de mobilité des élèves malvoyants.
  • Connaissance de la législation, des politiques, des procédures, des lignes directrices et des pratiques pertinentes en matière de soins et de sécurité des élèves.
  • Excellentes capacités de communication pour communiquer efficacement avec les élèves, les parents, le personnel et les autres professionnels.
  • Jugement sûr et aptitude à résoudre les problèmes.
  • Capacité à travailler efficacement en tant que membre d'une équipe pluridisciplinaire.
  • Capacité à soulever jusqu'à 25 livres pour aider au transfert des élèves.
  • Volonté et capacité de travailler en équipe.
  • Renseignements supplémentaires :

    Adresse :

  • 2 anglais Temporaire(s) - Saisonnier(s), durée jusqu'à 10 mois, 350, AV. BRANT, Brantford, Région Ouest, Vérification des antécédents en vue d'un travail auprès de personnes vulnérables
  • Groupe de rémunération : Syndicat des employées et employés de la fonction publique de l'Ontario

    Comprendre l'avis d'emploi vacant - définitions

    Horaire : 4-A

    Catégorie : Santé et services sociaux

    Date de publication : le lundi 9 décembre 2024

    Note :

  • Conformément à la Politique relative aux vérifications de sécurité du personnel de la fonction publique de l'Ontario, les meilleurs candidats pourraient être tenus de se soumettre à une enquête de sécurité générale. Reportez-vous à ce qui précède pour déterminer les vérifications de présélection nécessaires pour ce poste.
  • Les vérifications des antecedents du personnel requises, accompagnées de votre consentement écrit, seront envoyées au Bureau de la transition et de la sécurité (TSO), Direction des programmes relatifs au talent pour la FPO, à la Division du talent et du leadership pour évaluer les résultats. Si necessaire, le TSO, avec votre consentement écrit, demandera et obtiendra toute autre vérification des antécédents additionnels que vous n'auriez pas obtenue directement.

    Un casier judiciaire pour une infraction au Code criminel ou une autre infraction fédérale ne signifie pas automatiquement que vous ne serez pas admissible au poste. Le BTS examinera et évaluera les vérifications de sécurité uniquement aux fins de la prise d'une décision au sujet de l'attestation de sécurité. Les détails des vérifications de sécurité seront pris en considération en fonction des fonctions et responsabilités propres au poste à pourvoir. Les dossiers de vérification de l'emploi seront conservés par le BTS dans la plus stricte confidentialité.

    Comment postuler :

  • Vous devez postuler en utilisant un seul des modes de candidature indiqués ci-dessous.
  • Votre lettre d'accompagnement et votre curriculum vitae réunis doivent avoir un maximum de cinq (5) pages. Pour des conseils et des outils qui vous aideront à rédiger une lettre d'accompagnement et un curriculum vitae concis, consultez  Rédaction d'une lettre d'accompagnement et d'un Curriculum vitae : conseils, outils et ressources .
  • Adaptez votre lettre d'accompagnement et votre curriculum vitae en fonction des exigences figurant dans l'offre d'emploi. En utilisant des exemples concrets, vous devez faire ressortir en quoi vos aptitudes et vos compétences correspondent aux exigences du poste. Nous comptons sur les renseignements que vous nous fournissez.
  • N'oubliez pas de mentionner le numéro du concours correspondant à ce poste.
  • Les membres de la FPO doivent indiquer leur numéro d'employé RIRH (WIN Employee ID Number) lorsqu'ils présentent leur candidature à un poste.
  • Où postuler :   [email protected] en mentionnant le concours PDSB24-209.

    Collecte de renseignements

    Vos renseignements personnels sont recueillis en vue de servir à évaluer vos qualifications dans le cadre d'un emploi dans la fonction publique de l'Ontario et des initiatives de modernisation du recrutement. Carrières FPO est un service commun autorisé conformément à l'article 6 de la Loi sur le ministère des Services gouvernementaux, L.R.O. 1990, chap. M.25. Cette collecte de renseignements personnels est nécessaire à la bonne gestion de Carrières FPO.

    Ne donnez pas plus de renseignements personnels que ceux qui sont demandés dans l'offre d'emploi. Par exemple, ne fournissez pas votre numéro d'assurance sociale, vos coordonnées bancaires, votre photographie, etc. avec votre demande.

    Si vous avez des questions concernant la collecte, l'utilisation, la divulgation ou la conservation de vos renseignements personnels,  contactez-nous .

    Tous les candidats à un emploi (y compris les anciens fonctionnaires de l'Ontario) qui participent à un concours dans un ministère ou à un organisme public rattaché à la Commission doivent divulguer (dans leur lettre d'accompagnement ou leur curriculum vitæ) un emploi occupé antérieurement au sein de la fonction publique de l'Ontario. Les renseignements divulgués doivent comprendre les postes occupés, les dates d'emploi et, le cas échéant, toutes restrictions en vigueur limitant leur réemploi dans la fonction publique de l'Ontario. Les restrictions en vigueur peuvent comprendre des restrictions de temps ou liées à des ministères en particulier, et elles peuvent empêcher d'offrir à un ancien employé un emploi au sein de la fonction publique de l'Ontario pendant une certaine période (p. ex., un an) ou dans un certain ministère (pendant une période prédéterminée ou indéfiniment). Les circonstances entourant le départ d'un employé seront prises en considération avant qu'une offre d'emploi ne lui soit faite.

    Rappel :   La date limite de candidature est  le lundi 23 décembre 2024 23h59min HNE .

    Les candidatures reçues en retard seront refusées.

    Nous vous remercions de l'intérêt que vous portez à ce poste. Cependant, nous communiquerons avec vous uniquement dans le cadre du processus de présélection ou pour vous convoquer à une entrevue.

    Toutes les offres d'emploi externes de la fonction publique de l'Ontario sont affichées en anglais et en français. Pour connaître les exigences linguistiques, vérifiez les renseignements sur la « langue du poste » figurant dans le haut de chaque offre d'emploi. Pour tous les postes, l'évaluation des candidates et candidats se fera en anglais, la langue usuelle de la fonction publique de l'Ontario. En ce qui concerne les postes désignés bilingues, la maîtrise du français des candidates et candidats sera également évaluée.

    La fonction publique de l'Ontario est un employeur inclusif.

    Toute adaptation nécessaire sera réalisée conformément au  Code des droits de la personne de l'Ontario .

    À noter :   http : / / www.gojobs.gov.on.ca  est l'unique site Web qui accepte des candidatures en ligne pour un poste dans la fonction publique de l'Ontario.