Suppléance, remplacement et contrat en enseignement - année scolaire 2025-2026

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Concours 2526ES01

Contrats en enseignement, suppléance et remplacement – plateforme Scolago

Le Centre de services scolaire au Cœur-des-Vallées (CSSCV) valorise la bienveillance, la collaboration et le respect. Ces principes guident nos actions et nos interactions au quotidien. En choisissant de faire carrière chez nous, vous occuperez un emploi à la hauteur de vos aspirations, dans un milieu paisible de la région de l’Outaouais, plus précisément dans la Vallée-de-la-Lièvre et la Petite-Nation. Soumettez votre candidature dès maintenant : le processus ne prend que quelques minutes.

Rôle de l’enseignant contractuel

Vos responsabilités incluront notamment :

• Maintenir un environnement d’apprentissage propice : règles claires, gestion des comportements, climat de respect et relation positive avec les élèves.
• Préparer des cours et des leçons en démontrant un réel intérêt pour les notions enseignées et pour vos élèves, afin de nourrir leur motivation et leur plaisir d’apprendre.
• Évaluer les apprentissages conformément aux programmes autorisés par le ministère de l’Éducation du Québec.
• Faire preuve de curiosité professionnelle en participant à la formation continue et en adoptant des pratiques favorisant la réussite des élèves.
• Collaborer activement avec vos collègues, les partenaires de la communauté et les familles, en établissant des relations professionnelles efficaces et en assurant une communication régulière.
• Faire respecter les règles de vie de l’école et se conformer aux politiques et procédures du CSSCV, notamment en matière de sécurité, de confidentialité et de bien-être des élèves.

Rôle du suppléant en enseignement

Vos responsabilités incluront notamment :

• Maintenir un environnement d’apprentissage propice : règles claires, gestion des comportements et climat de respect.
• Suivre les plans de cours de l’enseignant régulier afin d’assurer la continuité pédagogique (manuels, ressources, méthodes d’enseignement).
• Poursuivre l’enseignement pour permettre aux élèves de progresser durant l’absence de l’enseignant titulaire.
• Collaborer avec les enseignants et le personnel administratif en établissant des relations professionnelles efficaces et en communiquant régulièrement.
• Respecter les politiques et procédures du CSSCV et de l’école, notamment en matière de sécurité, de confidentialité et de bien-être des élèves.

Rôle du remplaçant (service de garde, technicien en éducation spécialisée, secrétariat, surveillance, préposé aux élèves handicapés, etc.)

Vos responsabilités incluront notamment :

• Soutenir les élèves : supervision d’activités, accompagnement dans leurs tâches, encouragement de l’autonomie et mise en place de stratégies d’intervention adaptées.
• Respecter les règles et procédures propres à l’établissement, incluant les politiques de sécurité, les procédures administratives et les protocoles d’urgence.
• Collaborer efficacement avec les enseignants et les autres membres du personnel en partageant l’information pertinente et en participant à la coordination des activités.
• Favoriser un environnement positif, inclusif et sécuritaire pour les élèves, notamment par l’organisation d’activités et l’application des règles de comportement.

Lieu, horaire, salaire et entrée en fonction

• Lieu de travail : Écoles, centres et services du CSSCV
• Horaire : Variable selon les établissements et les besoins
• Salaire : Variable selon l’emploi, l’horaire et les besoins
• Entrée en fonction : Variable selon les besoins organisationnels

Qualifications requises

Pour un contrat en enseignement ou de la suppléance : Détenir au moins 30 crédits collégiaux ou universitaires. La priorité sera accordée aux candidats détenant une qualification légale d’enseigner (MEQ) ou des crédits universitaires en éducation.

Pour effectuer du remplacement (autres emplois) : Détenir un diplôme d’études secondaires (DES). La priorité sera accordée aux candidats possédant les qualifications spécifiques à l’emploi.

Autres exigences

• Ponctualité
• Collaboration
• Dynamisme
• Autonomie
• Intelligence émotionnelle
• Maîtrise adéquate de la langue d’enseignement

Processus d’embauche

1. Déposez votre candidature : Cliquer sur l’encadré vert Postuler et en fournissant un curriculum vitae complet et à jour ainsi qu’une lettre de motivation précisant clairement vos intentions (contrat, suppléance et/ou remplacement).
2. Analyse des candidatures : Seuls les candidats retenus seront contactés par courriel. Les candidatures incomplètes ou ne répondant pas aux exigences minimales seront rejetées [2].
3. Suite du processus : Les candidats retenus seront invités à créer leur profil dans Scolago, lequel devra être activé par l’équipe de la dotation. Il est inutile de créer un profil Scolago avant d’avoir été contacté par courriel.

Informations additionnelles

• Le genre masculin est utilisé au sens neutre et désigne toutes les personnes.
• Le CSSCV applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et encourage les femmes, les minorités visibles et ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à soumettre leur candidature.
• Les personnes nécessitant des accommodements durant le processus de sélection sont invitées à nous en informer.
• Le personnel du CSSCV est assujetti à la Loi sur la laïcité de l’État.
• Pour toute question supplémentaire, consultez la section Carrières du site Internet du CSSCV.

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[1] Le réseau de transport de la STO ne dessert pas l’ensemble des écoles et centres du CSSCV – carte du réseau.

[2] Pour les études effectuées hors Québec, seule l’évaluation comparative du ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI) sera acceptée.